2013-09-242013-09-242010-12-31SANTOS, Wanderley Alves dos. Educação inclusiva: identificação e apoio ao talento feminino. Polyphonía, v. 21, n. 2, jul./dez. 2010. Disponível em: <http://www.revistas.ufg.br/index.php/sv/article/view/18976/11122>.2236-0514e-2238-8850http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/1223v. 21, n. 2, jul./dez. 2010.This article discusses the importance of special education for gifted and talented women. It stresses the importance of educational and cultural politics for this segment of the population.pt-BRMulher talentosaMulher superdotadaEducação especialEducação inclusiva: identificação e apoio ao talento femininoInclusive education: identification and support for female talentArticle