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Tipo do documento: Artigo
Título: O profissional da educação física e a inclusão dos alunos com deficiência no ensino regular
Título(s) alternativo(s): The professional of physical education and the inclusion of students with disabilities in regular education
Autor: Lima, Lana Ferreira de
Santos, Cristiane da Silva
Silva, Roseane Patrícia de Souza e
Resumo: O estudo analisa a formação dos professores de Educação Física da rede municipal de ensino da cidade de Catalão, que participaram do PROEXT realizado em 2007, para a atuação com alunos com necessidades educativas especiais. Para responder a esse objetivo foi aplicado um questionário a nove professores de Educação Física, participantes do Curso “Inclusão dos portadores de necessidades educativas especiais nas aulas de Educação Física” ministrado PROEXT/SESu-ME. Esperamos com este estudo subsidiar os gestores educacionais na tomada de decisões político-culturais e administrativas acerca da inclusão dos alunos com deficiência no ensino regular, no sentido de oferecer cursos que possibilitem a formação continuada do professor.
Abstract: The study examines Physical Education teachers’ formation of the municipal education system in Catalão, who attended the PROEXT held in 2007, focusing on the work with handicapped students. To accomplish that exam, it was applied a questionnaire to nine Physical Education teachers, participants of the Course “Inclusion of people with special educational needs in Physical Education classes”, which was taught in PROEXT/ SESu-Me. We hope with this study to give support to educational managers in political-cultural and administrative decisions about the inclusion of students with disabilities in regular education, especially offering courses that allow the continued formation of teachers.
Palavras-chave: Professores de educação física
Rede municipal de ensino
Alunos com deficiência
Physical education teachers
Municipal education system
Students with disabilities
País: Brasil
Instituição: Dulcéria Tartuci
Sigla da instituição: UFG
Unidade acadêmica: Regional de Catalão (RC)
Citação: LIMA, Lana Ferreira de; SANTOS, Cristiane da Silva; SILVA, Roseane Patrícia de Souza e. O profissional da educação física e a inclusão dos alunos com deficiência no ensino regular. Poiésis Pedagógica, Catalão, v. 6, n. 1, p. 125-145, jan./dez. 2007/08. Disponível em: <https://www.revistas.ufg.br/poiesis/article/view/10842/7201>.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Identificador do documento: 10.5216/rpp.v6i1.10842
Identificador do documento: 10.5216/rpp.v6i1.10842
URI: http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/16265
Data de publicação: Dez-2008
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