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Tipo do documento: Artigo
Título: A produção científica na formação dos alunos do curso de Educação Física do CAJ/UFG
Autor: Assis, Renata Machado de
Bonifácio, Naiêssa Araújo
Resumo: Este artigo visa divulgar uma pesquisa realizada no curso de Educação Física do Campus Jataí da Universidade Federal de Goiás (CAJ/UFG), que teve como objetivo investigar como se encontrava a produção científica dos 111 alunos matriculados regularmente no ano de 2006. A metodologia adotada foi pesquisa qualitativa-descritiva e os instrumentos de coleta de dados foram: questionário, entrevista e análise documental. Foi possível perceber, a partir das informações encontradas na realidade investigada, que a produção científica por parte dos acadêmicos de Educação Física ainda é restrita e origina-se, predominantemente, das experiências em projetos de extensão, seguidas pelas situações de pesquisa e, em grau que podemos considerar insuficiente, pelo ensino, considerando-se a quantidade de disciplinas cursadas. A justificativa para esta situação, a partir da opinião dos sujeitos, é de que há pouco incentivo por parte dos professores, existe a falta de interesse dos próprios alunos, falta de tempo e precariedade de estrutura física da faculdade e poucas bolsas disponíveis para os projetos. A produção científica na licenciatura é um ponto que requer especial atenção, pois pode contribuir em grande escala na formação do professor pesquisador.
Abstract: This article wants to publicize a survey carried out in the course of Physical Education at Campus Jataí of the Federal University of Goiás (CAJ/UFG), which aimed to investigate how was the scientific production of the 111 students enrolled regularly in 2006. The methodology was qualitative-descriptive and instruments for data collection were: questionnaire, interview and documentary analysis. It was possible to understand from the information found in the reality investigated, that the scientific production by students from Physical Education is still limited and the origins are, predominantly, their experience in projects of extension, followed by research situations and, in a lesser degree, teaching, considering the amount of subjects of the course. The reasons for this situation, from the participants’ point of view, is the little incentive on the part of teachers, the lack of interest from students, lack of time and lack of physical structure of the university, as well as few scholarships available for projects. The scientific production in the majoring is a point that requires special attention because it can contribute on a large scale in the formation of there searcher teacher.
Palavras-chave: Universidade
Produção científica
Formação
University
Scientific production
Formation
País: Brasil
Instituição: José Sílvio Oliveira
Sigla da instituição: UFG
Unidade acadêmica: Regional Jataí (RJ)
Citação: ASSIS, Renata Machado de; BONIFÁCIO, Naiêssa Araújo. A produção científica na formação dos alunos do curso de Educação Física do CAJ/UFG. Itinerarius Reflectionis, Jataí, v. 2, n. 5, jul./dez. 2008. Disponível em: <https://www.revistas.ufg.br/rir/article/view/20419/19177>.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Identificador do documento: 10.5216/rir.v2i5.512
Identificador do documento: 10.5216/rir.v2i5.512
URI: http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/17192
Data de publicação: Dez-2008
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