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Tipo do documento: Artigo
Título: O material didático na educação a distância: contribuições e perspectivas
Autor: Lobato, Iolene Mesquita
Resumo: O presente trabalho visa discutir a importância do material didático na Educação a Distância (EaD), focalizando suas particularidades e perspectivas e, ainda, analisar o processo avaliativo, no contexto dos cursos on-line. Portanto, ao se ter como objetivo principal, também, a análise do processo de construção do conteúdo didático e avaliativo, no contexto dos cursos a distância, faz-se necessário o vislumbramento da funcionalidade dos ícones e das imagens disponibilizadas em tais ambientes virtuais.
Abstract: The aim of this paper is to discuss the importance of teaching materials in Distance Education, focusing on their specificities and perspectives, as well as considering the evaluation process in the context of the online courses. Therefore, having also as the main goal the analysis of the process of constructing the evaluation and teaching content in the context of distance courses, it is necessary to take a glimpse at the functionality of icons and images available in such virtual environments.
Palavras-chave: Educação a distância (EaD)
Material didático
Ícones
Distance education
Didactic materials
Icons
País: Brasil
Instituição: José Sílvio Oliveira
Sigla da instituição: UFG
Unidade acadêmica: Regional Jataí (RJ)
Citação: LOBATO, Iolene Mesquita. O material didático na educação a distância: contribuições e perspectivas. Itinerarius Reflectionis, Jataí, v. 1, n. 6, jan./jul. 2009. Disponível em: <https://www.revistas.ufg.br/rir/article/view/20353/19191>.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Identificador do documento: 10.5216/rir.v1i6.586
Identificador do documento: 10.5216/rir.v1i6.586
URI: http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/17213
Data de publicação: Jul-2009
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