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Tipo do documento: Artigo
Título: Contribuições da educação permanente em serviço no contexto da estratégia de saúde da família
Título(s) alternativo(s): Contributions to standing education service in the context of the family health strategy
Autor: Paulino, Valquiria Coelho Pina
Souza, Paula Regina de
Borges, Cristiane José
Resumo: A educação permanente no Brasil tem sido adotada como política de desenvolvimento humano para o Sistema Único de Saúde (SUS). Tendo em vista este pressuposto, realizamos uma pesquisa descritivo-exploratória com abordagem qualitativa, que teve como objetivos identificar as contribuições da Educação Permanente em Saúde para os enfermeiros que atuam na Estratégia de Saúde da Família (ESF). Os enfermeiros referem que a educação permanente trás contribuições para a consolidação da ESF, estimula o aperfeiçoamento, a atualização e a qualificação dos trabalhadores para trabalhar com a comunidade. Contribui também para a conscientização das necessidades reais de saúde dos usuários, favorece o crescimento pessoal e profissional, melhora o trabalho em equipe e possibilita mudanças na prática e a melhora na qualidade da assistência.
Abstract: The standing education in Brazil has been adopted as politics for human development for the Unified Health System. Looking about this, we develop a descriptive exploratory research with a qualitative approach, which aims identify the contributions of standing healthcare education for nurses who works in Family Health Strategy. The nurses reported that standing education give them contributions to the consolidation of FHS, encourages improvement, upgrading and qualification of the professionals to work with the community. Also contributes to the knowledge of the real needs of health for users, promotes personal and professional growth, improve teamwork, and propose changes in practice and improved quality of care.
Palavras-chave: Estratégia de saúde da família
Educação permanente em serviço
Educação permanente em serviço
Enfermagem
Family Health Strategy
Standing education in service
Nursery
País: Brasil
Instituição: José Sílvio Oliveira
Sigla da instituição: UFG
Unidade acadêmica: Regional Jataí (RJ)
Citação: PAULINO, Valquiria Coelho Pina; SOUZA, Paula Regina de; BORGES, Cristiane José. Contribuições da educação permanente em serviço no contexto da estratégia de saúde da família. Itinerarius Reflectionis, Jataí, v. 2, n. 9, jul./dez. 2010. Disponível em: <https://www.revistas.ufg.br/rir/article/view/20365/19212>.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Identificador do documento: 10.5216/rir.v2i9.1106
Identificador do documento: 10.5216/rir.v2i9.1106
URI: http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/17230
Data de publicação: Dez-2010
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