"Com a ajuda do meu colega consegui fazer o exercício de listening": uma análise sociocultural da interação de dois alunos em uma atividade de compreensão oral em inglês
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Data
2014-07
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Resumo
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Palavras-chave
Teoria sociocultural, Compreensão oral em inglês, Scaffolding, Sociocultural theory, Scaffolding, English oral comprehension
Citação
BORGES, Tatiana Diello; LAGO, Neuda Alves do; DALACORTE, Maria Cristina Faria Dalacorte. “Com a ajuda do meu colega consegui fazer o exercício de listening": uma análise sociocultural da interação de dois alunos em uma atividade de compreensão oral em inglês. Polifonia, Cuiabá, v. 21, n. 29, p. 316-343, jan./jul. 2014.