O papel essencial do profissional de Educação Física na prevenção de afogamentos
dc.contributor.advisor1 | Pereira, Jéssica de Moura | |
dc.contributor.referee1 | Pereira, Jéssica de Moura | |
dc.creator | Assis, Igor Madureira de | |
dc.date.accessioned | 2017-05-16T13:17:49Z | |
dc.date.available | 2017-05-16T13:17:49Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.resumo | Este trabalho objetiva evidenciar o papel essencial do profissional de Educação Física na prevenção de afogamento. Ao pesquisar mais profundamente sobre afogamento, prevenção e salvamento, ficou clarividente a necessidade de que essa temática seja abordada durante o curso de graduação em Educação Física. A reorganização curricular da disciplina Natação/Práticas Corporais Aquáticas com a incorporação do conteúdo “Afogamento, Prevenção e Salvamento” foi uma das soluções encontradas para que seja alterado o número alarmante de mortes por afogamento. O professor de Educação Física que egressa da academia com a consciência de que a prevenção é a ferramenta de maior eficácia na luta contra afogamentos e de que a educação é o caminho para que esses dados sejam alterados traz consigo a responsabilidade social de trabalhar as técnicas e as estratégias de prevenção, de desenvolver atividades próprias da natação utilitária e de ensinar prática de autossalvamento e salvamento aquático a todos os que buscarem a natação como forma de lazer ou esporte. Essas atitudes implicariam desenvolvimento de habilidades e competências necessárias ao professor de Educação Física para atuar com Natação, surgimento de uma pedagogia específica para o seu ensino. Embora a solução ideal para a redução dos índices de afogamento seja a democratização do acesso à prática educativa de natação, sabe-se que essa estratégia, ainda, é um grande desafio. | pt_BR |
dc.identifier.citation | ASSIS, Igor Madureira de. O papel essencial do profissional de Educação Física na prevenção de afogamentos. 2016. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Faculdade de Educação Física e Dança, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2016. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/11923 | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Goiás | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.course | Educação Física (RG) | pt_BR |
dc.publisher.department | Faculdade de Educação Física e Dança - FEFD (RG) | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFG | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Afogamento | pt_BR |
dc.subject | Salvamento | pt_BR |
dc.subject | Prevenção | pt_BR |
dc.subject | Natação | pt_BR |
dc.subject | Profissional de Educação Física | pt_BR |
dc.title | O papel essencial do profissional de Educação Física na prevenção de afogamentos | pt_BR |
dc.type | TCC | pt_BR |
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