A teoria da autoeficácia: em perspectiva e realidade dos alunos de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Goiás

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dc.contributor.advisor1Pereira, Ednei Morais
dc.contributor.referee1Pereira, Ednei Morais
dc.contributor.referee1Oliveira, Johnny Jorge de
dc.contributor.referee1Machado, Michele Rilany Rodrigues
dc.creatorMagalhães, Henrique de Jesus
dc.date.accessioned2018-04-25T13:14:34Z
dc.date.available2018-04-25T13:14:34Z
dc.date.issued2017-07-03
dc.description.resumoO objetivo desta pesquisa foi identificar e analisar a percepção de autoeficácia dos alunos de Ciências Contábeis da UFG e comparar ao real desempenho acadêmico dos mesmos. A Teoria da Autoeficácia, expressa o julgamento e a percepção do indivíduo sobre sua capacidade em desenvolver determinada atividade (BANDURA, 1994). Para a obtenção dos dados, foram aplicados questionários aos alunos ativos do curso, dos quais se obteve 141 respondentes. Foram estabelecidas nove hipóteses com a intenção de obter evidência do julgamento da autoeficácia, o gênero dos alunos, o tempo de dedicação aos estudos, a realização de estágio e trabalho laboral, a participação dos alunos em projetos de extensão na própria universidade, e uma comparação entre os julgamentos de autoeficácia e o real desempenho acadêmico dos alunos. Utilizou-se o teste de igualdade de médias para amostras simples, para a análise dos dados. Conclui-se que, ao comparar a percepção de autoeficácia dos alunos de Ciências Contábeis da UFG e o seu efetivo desempenho acadêmico, é possível identificar que os alunos com maior crença de autoeficácia possuem melhor desempenho acadêmico e aqueles que são mais céticos em relação à autoeficácia possuem em comparação as menores médias.pt_BR
dc.identifier.citationMAGALHÃES, Henrique de Jesus. A Teoria da autoeficácia: em perspectiva e realidade dos alunos de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Goiás. 21 f. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Ciências Econômicas, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2017.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/14626
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseCiências Contábeis (RG)pt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Administração, Ciências Contábeis e Ciências Econômicas - FACE (RG)pt_BR
dc.publisher.initialsUFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectTeoria da autoeficáciapt_BR
dc.subjectDesempenho acadêmicopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.titleA teoria da autoeficácia: em perspectiva e realidade dos alunos de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Goiáspt_BR
dc.typeTCCpt_BR

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