Ensino desenvolvimental: contribuições à superação do dilema da didática

Página do item simplificado
dc.creatorFreitas, Raquel Aparecida Marra da Madeira
dc.creatorRosa, Sandra Valéria Limonta
dc.date.accessioned2017-12-12T11:35:24Z
dc.date.available2017-12-12T11:35:24Z
dc.date.issued2015-06
dc.description.abstractThe article discusses the training of teachers in un- dergraduate courses, particularly in Pedagogy, highlighting the dilemma involving fundamental didactics and specific didactics. Based on the advo- cacy of the idea that overcoming this dilemma is essential to teach at K-12 education, it describes the theory of developmental education and argues for its contributions to face this dilemma, given the scope of K-12 educa- tion primary goal: the conscious, critical learning of school subjects as a primary condition for students to understand and analyze the world where they live.pt_BR
dc.description.resumoO artigo problematiza a formação de professores nos cursos de Licenciatura, em particular no de Pedagogia, apontando o dilema que aí se faz presente acerca da didática fundamental e didáticas específicas. Partindo da defesa da ideia de que para ensinar na educação básica é in- dispensável superar esse dilema, descreve-se a teoria do ensino desenvol- vimental e argumenta-se sobre suas contribuições para o enfrentamento desse dilema, tendo em vista o alcance do objetivo mais primordial da edu- cação básica: a aprendizagem consciente e crítica dos conteúdos escolares como condição essencial aos alunos na compreensão e análise do mundo em que vivem.pt_BR
dc.identifier.citationFREITAS, Raquel Aparecida Marra da Madeira; ROSA, Sandra Valéria Limonta. Ensino desenvolvimental: contribuições à superação do dilema da didática. Educação e Realidade, Porto Alegre, v. 40, n. 2, p. 613-627, abr./jun. 2015.pt_BR
dc.identifier.doi10.1590/2175-623646133
dc.identifier.issne- 2175-6236
dc.identifier.issn0100-3143
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/13162
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Educação - (FE)pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectDidáticapt_BR
dc.subjectEnsino desenvolvimentalpt_BR
dc.subjectEducação básicapt_BR
dc.subjectDidacticspt_BR
dc.subjectK-12 Educationpt_BR
dc.subjectDevelopmental teachingpt_BR
dc.titleEnsino desenvolvimental: contribuições à superação do dilema da didáticapt_BR
dc.title.alternativeDevelopmental Teaching: contributions to overcoming the didactics dilemmapt_BR
dc.typeArtigopt_BR

Arquivos

Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
Artigo - Raquel Aparecida Marra da Madeira Freitas - 2015.pdf
Tamanho:
206.73 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Baixar

Coleções

FE - Artigos publicados em periódicos