Crenças e práticas inclusivas no atendimento educacional especializado
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Data
2019-04-25
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Editor
Universidade Federal de Goiás
Resumo
The present work aimed to investigate the ways in which inclusive practices occur in the
context of Specialized Educational Services in a public school in the city of Goiânia, having as
reference the search to understand the following problem: how inclusive practices occur in
Specialized Educational Services ( ESA).
Descrição
Palavras-chave
Educação , Inclusão , Crenças , Práticas de ensino , Education , Inclusion , Beliefs , Teaching practices
Citação
MACHADO, C. F. S. Crenças e práticas inclusivas no atendimento educacional especializado. 2019. 144 f. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2019.