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Tipo do documento: Dissertação
Título: Cidadania, comunicação pública e educação superior: estudo de caso sobre ações afirmativas da UFG
Título(s) alternativo(s): Ciudadanía, comunicación pública y la educación superior: estudio de caso sobre acción afirmativa en UFG
Autor: Silva, Suzy Meiry
Currículo Lattes do Autor: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4460403U5
Primeiro orientador: Oliveira, Tiago Mainieri de
Currículo Lattes do primeiro orientador: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4704055E5
Primeiro membro da banca: Oliveira, Tiago Mainieri de
Segundo membro da banca: Braga, Claudomilson Fernandes
Terceiro membro da banca: Toschi, MIrza Seabra
Resumo: Este trabalho tem como objetivo o estudo da comunicação pública, compreendida como uma forma de comunicação comprometida com os interesses dos cidadãos e, por isso, afim às instituições públicas, também responsáveis por garantir os direitos de cidadania. Dentre esses direitos, abordamos o acesso ao ensino superior público no contexto das ações afirmativas, levando em consideração o papel da comunicação na sociedade. Para desenvolver a análise, realizamos um estudo de caso sobre a comunicação desenvolvida pela Universidade Federal de Goiás e sobre suas ações afirmativas. Com vistas a identificar características de comunicação pública, partimos, neste estudo, do site da instituição, de documentos oficiais e da opinião de alunos do terceiro ano do ensino médio, os quais provêm de uma escola pública da periferia de Goiânia.
Abstract: Este trabajo tiene como objetivo el estudio de la comunicación pública, entendida como una forma de comunicación en peligro los intereses de los ciudadanos y, por tanto, relacionada con las instituciones públicas, también responsable de garantizar los derechos de la ciudadanía. Entre estos derechos, abordamos el acceso a la educación superior pública en el contexto de la acción afirmativa, tomando el papel de la comunicación en la sociedad. Para desarrollar el análisis, se realizó un estudio de caso de la comunicación desarrollado por la Universidad Federal de Goiás en su acción positiva de la otra página web, los documentos oficiales y la opinión de los estudiantes de tercer año de secundaria, una escuela pública periferia de Goiânia, con el fin de identificar las características de la comunicación pública.
Palavras-chave: Cidadania
Comunicação pública
Ensino superior
Ações afirmativas
Ciudadanía
Comunicación pública
Educación superior
Acción afirmativa
Área(s) do CNPq: CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Universidade Federal de Goiás
Sigla da instituição: UFG
Departamento: Faculdade de Informação e Comunicação - FIC (RG)
Programa: Programa de Pós-graduação em Comunicação (FIC)
Citação: SILVA, S. M. Cidadania, comunicação pública e educação superior: estudo de caso sobre ações afirmativas da UFG. 2014. 134 f. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2014.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Endereço da licença: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
URI: http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/5366
Data de defesa: 26-Ago-2014
Aparece nas coleções:Mestrado em Comunicação (FIC)

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