2024-05-152024-05-152017JESUS, Chelry Fernanda Alves de; SOARES, Márlon Herbert Flora Barbosa; MESQUITA, Nyuara Araújo da Silva. O celular como possibilidade didática: instrumento mediador no processo de ensino aprendizagem de Química. Ensenanza de Las Ciencias, Sevilla, v. 35, p. 1235-1241, set. 2017. Disponível em: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/336899. Acesso em: Acesso em: 10 abr. 2024. Edição especial.e- 2174-6486Ohttp://repositorio.bc.ufg.br//handle/ri/24566porAcesso Abertohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Ensino de QuímicaAplicativo celularMediaçãoInstrumentoArtigo