2018-04-242018-04-242002-12SOUZA, Agostinho Potenciano de. A leitura como varinha de condão. Signótica, Goiânia, v. 14, n. 1, p. 11-26, jan./dez. 2002. Disponível em: <https://www.revistas.ufg.br/sig/article/view/7298/5165>.0103-7250http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/14618La lecture du discours sur la pédagogie de la lecture litteraire dans un texte de Luzia de Maria cherche la caractérisation, selon les conditions de production, des sujets dans ce mouvement langagier. L’Analyse du Discours est suffisante pour démontrer comment les formations imaginaires, les formations discoursives et les formations idéologiques traversent la production verbale et créent des sens moins visibles.porAcesso AbertoLeituraPedagogia da leituraAnálise do discursoCondições de produçãoEnsino literárioLecturePedagogie de la lectureAnalyse du discoursConditions de productionEnseignement litteraireArtigo10.5216/sig.v14i1.7298