2023-01-222023-01-222011TAVARES, Mayara Barbosa; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca. O uso das histórias em quadrinhos no contexto escolar: contribuições para o ensino/aprendizado crítico-reflexivo. Revista Linguasagem, São Paulo, v. 16, n. 1, p. 1-17, 2011. Disponível em: https://www.linguasagem.ufscar.br/index.php/linguasagem/article/view/1076. Acesso em: 11 jan. 2023.e- 1983-6988http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/21781porAcesso Abertohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Artigo