2017-01-232017-01-232011-11-16BASILIO, Esdra. Jornal Daqui: uma forma de inclusão à leitura? 56 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Faculdade de Informação e Comunicação, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2011.http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/11333Ce étude a eu comme objectif général analyser si le Jornal Daqui est une forme informationnelle d’inclusion de les personnes moins favorisées dans l’aspect financière. Pour cela, ce travail a cherché comprendre la fonction de ce Jornal pour la société . Pour la fondamentation théorique on a cherché théories sur l’acte de lire, sur le lecteur, sur l’inclusion informationnelle et sur la citoyenneté. La metodologie utilisée a été l’Étude de Cas et l’entretien semi-sctructurées. La délimitation de la zone de recherche a compris dix lecteurs qui a été répondants dans dissemblables lieux de la ville de Goiania. On a conclu que le Jornal Daqui est une forme d’inclusion informationnelle, et pour les personnes moins favorisées dans l’aspect financière, et on a constaté que le Jornal Daqui accomple sa mission, qui est conduire l’information a tous les personnes goianians.porAcesso AbertoJornal DaquiLeituraInclusão informacionalPreconceitos em leituraJornal Daqui: uma forma de inclusão à leitura?TCC