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Tipo do documento: Artigo
Título: O trabalho docente e a realidade educacional brasileira infantil
Autor: Lima, Thaísa Oliveira
Resumo: Este artigo objetiva abordar sobre o trabalho docente e a realidade brasileira enfocando a educação infantil. Sabemos que as reflexões em relação à prática docente têm empreendido muitas críticas sobre a sua contribuição no preparo de professores para atuarem nas salas de aula. Sabemos também das dificuldades encontradas em nossa realidade educacional brasileira em relação às instituições de ensino, ao salário dos professores, às estruturas educacionais, à necessidade da unidade teoria e prática, dentre outras a compreender o trabalho docente e a realidade educacional brasileira faz-se necessário entendermos como este se configura, qual a sua natureza. Delimitaremos ainda as especificidades da docência brasileira, à qual tributamos nossa tradição cultural, compreendendo o trabalho docente em educação, a partir de um recorte histórico que gestou o magistério como o conhecemos hoje, ou seja, início do século XXI. Finalizando, daremos ênfase ao trabalho docente na educação infantil. São essas questões que abordaremos neste texto.
Abstract: This article aims to approach on the teacher's work and the Brazilian reality focusing on early childhood education. We know that the reflections in relation to teaching practice has undertaken many criticisms about its contribution in the preparation of teachers to act in the classroom. We know also of the difficulties found in our Brazilian educational reality in relation to the institutions of education, the salaries of teachers, to educational structures, the need for unity theory and practice, among others to understand the teacher's work and the Brazilian educational reality it is necessary to understand how this is set up, what is its nature. Delimitaremos even the specifics of teaching Brazilian, which bestow on our cultural tradition, including the teaching work in education, from a cut-out history that creating the teaching as we know it today, that is, the beginning of the 21st century. Finally, we will emphasize the teaching work in early childhood education. These are issues that we will discuss in this text.
Palavras-chave: Trabalho docente
Realidade educacional
Educação infantil
Teacher work
Educational reality
Early childhood education
País: Brasil
Instituição: Jose Silvio Oliveira
Sigla da instituição: UFG
Unidade acadêmica: Regional de Jataí (RJ)
Citação: LIMA, Thaísa Oliveira. O trabalho docente e a realidade educacional brasileira Infantil. Itinerarius Reflectionis, Jataí, v. 11, n. 1, jan./jun. 2015. Disponível em: <https://www.revistas.ufg.br/rir/article/view/34643/20342>.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Identificador do documento: 10.5216/rir.v11i1.34643
Identificador do documento: 10.5216/rir.v11i1.34643
URI: http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/15292
Data de publicação: Jun-2015
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