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Tipo do documento: Artigo
Título: Educação infantil em Catalão: análise da realidade de atendimento
Autor: Silva, Altina Abadia da
Barbosa, Eliza Maria
Pinheiro, Maria do Carmo Morales
Resumo: O texto apresenta e discute resultados parciais de uma pesquisa realizada na rede municipal de Educação da cidade de Catalão, que teve como objetivo conhecer o processo de municipalização da Educação Infantil. São apresentados dados que explicitam desde o número de crianças atendidas por aquela rede, períodos de atendimento, até os indicadores do nível de formação e especialização dos professores que trabalham com as crianças menores de seis anos de idade. Os resultados revelam um processo que mesmo já tendo concretizado algumas mudanças legais, precisa ainda dar respostas às demandas de acesso, bem como favorecer a qualificação dos profissionais que em sua maioria, segundo os dados da referida pesquisa, não possuem formação adequada para desenvolver a função docente na Educação Infantil.
Abstract: The text presents and discusses partial results of a research realized in the municipal net of Education of Catalão city, who had as objective to know the process of municipalização of the Childhood Education. We presented informations that show since the number of children taken care of for that net, periods of attendance, until the pointers of the formation level and specialization of the professors who work with the lesser children of six years old. The results reveal a process that although having materialized some legal changes, it still needs to give answers to the access demands, as well as favoring the qualification of the majority professionals who do not possess adequate formation to develop the teaching function in the Childhood Education, according with informations of the related research.
Palavras-chave: Educação infantil
Municipalização
Atendimento
Infantile education
Municipalization
Attendance
País: Brasil
Instituição: Sergio Pereira da Silva
Sigla da instituição: UFG
Unidade acadêmica: Regional de Catalão (RC)
Citação: SILVA, Altina Abadia da; BARBOSA, Eliza Maria; PINHEIRO, Maria do Carmo Morales. Educação infantil em Catalão: análise da realidade de atendimento. Revista Poiésis, Catalão, v. 3, n. 3/4, p. 25-40, jan./dez. 2005/06. Disponível em: <https://www.revistas.ufg.br/poiesis/article/view/10543/7013>.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Identificador do documento: 10.5216/rpp.v3i3e4.10543
Identificador do documento: 10.5216/rpp.v3i3e4.10543
URI: http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/16261
Data de publicação: Nov-2006
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