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Tipo do documento: Artigo
Título: Um estudo sobre as demandas para atendimento das atividades acadêmicas
Autor: Freitas, Tairone Honório de
Toledo, Diomar
Ribeiro, Sandra Aparecida Benite
Inocêncio, Ana Carolina Gondim
Resumo: A Regional Jataí da Universidade Federal de Goiás (UFG), criada no ano de 1980, com apenas três cursos, vivenciou um crescimento acentuado com o Projeto de Expansão das Instituições Federais de Ensino Superior e do Programa de Apoio aos Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI). Durante o estudo, realizado em 2016, a Regional Jataí -UFG possuía 25 cursos de graduação e, para atender a demanda das atividades acadêmicas e contava com três centrais de salas de aula, totalizando 51 salas. O objetivo geral do presente estudo foi de contrastar a demanda de atividades acadêmicas da graduação e as salas de aula existentes para averiguar a eficiência no atendimento dessas atividades. Foi possível concluir que existe uma carência de salas de aula para atender às demandas acadêmicas, sendo necessárias algumas ações que vão desde a conscientização da comunidade acadêmica com relação a reservas temporárias, em vez de semestrais, até a construção de salas de aula com estrutura adequada para o atendimento de 100 alunos, que é uma demanda de cursos de maior concorrência.
Abstract: The Universidade Federal de Goiás /Regional Jataí (UFG/REJ), created in 1980, offering three courses, experienced a remarkable increase in the Federal Institutions of Higher Education Expansion Project and Restructuring and Expansion Plans of Federal Universities Support Program (REUNI). During this study, conducted in 2016, UFG/REJ offered 25 undergraduate courses and, to answer to these academic activities,there was a structure of three classroom centers, comprising 51 classrooms.The main objective of this study was to contrast the demand for undergraduate academic activities and the existing physical space to ascertain the efficiency in meeting these activities. It was possible to conclude that there is classroom shortage to meet academic demands, requiring some actions ranging from academic community's awareness of temporary reserves, rather than semiannual ones, to classroom constructions for 100 students, which represent the greater competition courses demand.
Palavras-chave: Espaço físico
Salas de aula
Atividades acadêmicas de graduação
Physical space
Classrooms
Academic activities
País: Brasil
Instituição: José Sílvio Oliveira
Sigla da instituição: UFG
Unidade acadêmica: Regional Jataí (RJ)
Citação: FREITAS, Tairone Honório de; TOLEDO, Diomar; BENITE-RIBEIRO, Sandra Aparecida; INOCÊNCIO, Ana Carolina Gondim. Um estudo sobre as demandas para atendimento das atividades acadêmicas. Itinerarius Reflectionis, Jataí, v. 14, n. 3, jul./set. 2018. Disponível em: <https://www.revistas.ufg.br/rir/article/view/53251/26256>.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Identificador do documento: 10.5216/rir.v14i3.53251
Identificador do documento: 10.5216/rir.v14i3.53251
URI: http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/17325
Data de publicação: Set-2018
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