A presença da homossexualidade nas publicações da área de Educação Física
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Data
2013-06-11
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Editor
Universidade Federal de Goiás
Resumo
A homossexualidade no contexto escolar é um assunto recente que merece ser discutido, pois a crescente discriminação, a homofobia e as formas estereotipadas de tratamento para o sujeito homossexual tem sido comuns nas escolas. No campo acadêmico, observa-se que na área da Educação Física já existe um conjunto de pesquisas desenvolvidas e trabalhos publicados sobre a temática da sexualidade. No entanto ainda são poucos os que abordam as questões da homossexualidade. Este trabalho é resultado de uma pesquisa bibliográfica, que buscou identificar e analisar, em periódicos e bibliotecas on line, trabalhos que abordassem esta temática na área. Apresentamos a análise de 22 artigos e 2 dissertações de mestrado que foram levantados em periódicos da área da Educação Física e no portal do Boletim de Educação Física. As revistas pesquisadas foram: Motrivivência, UEM, Pensar a Prática, Efdeportes, Movimento. Os trabalhos levantados e analisados foram organizados em três eixos (escola em geral; diferentes campos de intervenção da Educação Física; universo da educação física escolar). Apesar de mostrarem várias fragilidades do ponto de vista do aprofundamento, dos procedimentos metodológicos e da escrita, os trabalhos mostram que é necessário um investimento acadêmico na questão da homossexualidade, pois é uma demanda social concreta para várias áreas, entre elas, a Educação Física.
Descrição
Palavras-chave
Homossexualidade, Escola, Educação Física
Citação
CRUZ, Adriana Rodrigues da. A presença da homossexualidade nas publicações da área da Educação Física. 2013. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)-Faculdade de Educação Física, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2013.