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Tipo do documento: Monografia
Título: A pedagogia de projetos para a educação física escolar
Autor: Almeida, Maria de Araujo Santos
Primeiro orientador: Rodrigues, Anegleyce Teodoro
Primeiro membro da banca: Rodrigues, Anegleyce Teodoro
Resumo: Este trabalho tem como objetivo mostrar as contribuições da construção e elaboração de projetos educacionais na escola a partir da pedagogia de projetos como um recurso que pode auxiliar e motivar no ensino e aprendizagem da Educação Física, tornando as aulas mais atrativas. Neste sentido, observa-se que a Educação Física é uma oportunidade de diversidade, motivação e interação através do desenvolvimento da pedagogia de projeto, permeando campos onde seja possível perceber uma educação que vai além da quadra de esportes, que ultrapasse conteúdos corriqueiros, que exige envolvimento de vários profissionais da educação. O estudo foi realizado em uma instituição de ensino da rede pública do Distrito Federal, o Centro de Ensino 08 de Planaltina - Distrito Federal. A pesquisa trata-se de um estudo de caso: campo/exploratória, seguida da pesquisa bibliográfica com contribuições de autores da área para sustentação do referencial teórico. Dessa forma, ressalta-se que a aprendizagem vive em constante processo de transformação e o desenvolvimento de projetos nas aulas de Educação Física pode torná-las mais atraentes e motivadoras visando à formação integral do aluno. Para o presente estudo utilizou-se a entrevista como instrumento de coleta de dados com perguntas fechadas e abertas, as quais proporcionaram aos participantes a oportunidade de se expressarem de forma dinâmica e efetiva, assim confrontando a fala dos pesquisados com os autores referendados no presente estudo.
Palavras-chave: Pedagogia de projetos
Educação física
Projeto político pedagógico
País: brasil
Instituição: Universidade Federal de Goiás
Sigla da instituição: UFG
Unidade acadêmica: Faculdade de Educação Física (RG)
Nome do curso: Educação Física (RG)
Citação: ALMEIDA, Maria Araujo Santos. A pedagogia de projetos para a educação física escolar. 2013. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)–Faculdade de Educação Física, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2013.
Tipo de acesso: Acesso aberto
URI: http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/4597
Data de publicação: Dez-2013
Aparece nas coleções:FEFD - Trabalhos de Conclusão de Curso

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