Estatísticas para Apropriação do pensamento fenomenológico na constituição da teoria crítico-emancipatória da Educação Física: um estudo a partir da obra de Elenor Kunz

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Apropriação do pensamento fenomenológico na constituição da teoria crítico-emancipatória da Educação Física: um estudo a partir da obra de Elenor Kunz 65

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