Navegando por Orientador Echeverría, Agustina Rosa
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| Data de defesa | Pré-visualização | Título | Autor | Orientador | Programa | Tipo de documento |
| 28-Set-2019 | | Dilemas da educação ambiental em tempos de crise civilizatória: a abordagem do tema transgênicos sob a ótica interdisciplinar | Alves, Rubiane Fialho | Echeverría, Agustina Rosa | Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG) | Dissertação |
| 14-Set-2022 | | O uso do contexto do surgimento do Fundamental Fysiks Group para o debate sobre a natureza da ciência na formação de professores | Campos, Raul Isaias | Echeverría, Agustina Rosa | Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG) | Tese |
| 14-Nov-2017 | | A educação ambiental crítica e a formação humana: a tomada de consciência e a elaboração conceitual na formação de educadores ambientais | Costa, Lorenna Silva Oliveira | Echeverría, Agustina Rosa | Programa de Pós-graduação em Ciências Ambientais (PRPG) | Tese |
| 23-Ago-2018 | | Análise crítica de documentos sobre educação ambiental do MEC e do MMA | Cruz, Marcus Vinícius dos Santos | Echeverría, Agustina Rosa | Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG) | Dissertação |
| 30-Set-2014 |  | O gerenciamento de resíduos sólidos urbanos em Rio Pomba – MG na visão de atores sociais que participaram do processo | Lima, Geraldo Francisco Corrêa Alves de | Echeverría, Agustina Rosa | Programa de Pós-graduação em Ciências Ambientais (PRPG) | Tese |
| 28-Ago-2018 | | O currículo e o seu papel no ensino: compreensão de docentes de ciências da natureza do ensino fundamental II de escolas estaduais em Goiânia | Matos, Milena de Oliveira | Echeverría, Agustina Rosa | Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG) | Dissertação |
| 31-Mar-2016 | | Os dilemas socioambientais no entorno do Parque Nacional da Chapada dos Veadeiros: uma análise pela perspectiva crítica da educação ambiental | Oliveira, Alessandro Silva de | Echeverría, Agustina Rosa | Programa de Pós-graduação em Ciências Ambientais (PRPG) | Tese |
| 28-Ago-2015 | | Contribuições do estudo de discursos ambientais de futuros professores de Ciências/Química para uma abordagem crítica da educação ambiental | Oliveira, Jennifer Santos de | Echeverría, Agustina Rosa | Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG) | Dissertação |
| 15-Fev-2013 |  | Análise do contexto de produção do texto de um referencial curricular oficial de química para o ensino médio em Goiás | Ribeiro Júnior, Ramon Marcelino | Echeverría, Agustina Rosa | Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG) | Dissertação |
| 23-Mai-2022 | | Narrativas inspiradoras e utopias nebulosas: um estudo da relação com o saber de sujeitos da EJA-EPT do Instituto Federal de Goiás. | Ribeiro Júnior, Ramon Marcelino | Echeverría, Agustina Rosa | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG) | Tese |
| 1-Dez-2016 |  | Um estudo sobre o perfil de estudantes de ensino médio nos documentos oficiais e em escolas estaduais de Goiania - GO | Silva, Érivan Cristina | Echeverría, Agustina Rosa | Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG) | Dissertação |
