1. Biblioteca Digital de Teses e Dissertações
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  4. Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática
  5. Mestrado em Educação em Ciências e Matemática (PRPG)
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorLima, Luara Laressa Ferreira dos Santos-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7285593850905833eng
dc.contributor.advisor1Alvarenga, Karly Barbosa-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8950541327384418eng
dc.contributor.referee1Alvarenga, Karly Barbosa-
dc.contributor.referee2Gonçalves Junior, Marcos Antônio-
dc.contributor.referee3Lemos, Glen Cezar-
dc.date.accessioned2019-02-07T10:40:45Z-
dc.date.issued2019-01-25-
dc.identifier.citationLIMA, L. L. F. S. Panorama sobre etnomatemática em eventos brasileiros. 2019. 166 f. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2019.eng
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/9276-
dc.description.resumoEsta investigação se estabelece no Programa Etnomatemática e tem como objetivo principal mapear e analisar os trabalhos deste programa, que foram apresentados em três congressos brasileiros e, em especial, analisar os estudos relacionados à africanidade em quatro eventos. Portanto, essa pesquisa é do tipo Estado da Arte. Os dados foram coletados nos anais do Encontro Nacional de Educação Matemática, Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática e Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. Para os trabalhos relacionados à africanidade, foi acrescentado o Encontro Brasileiro de Etnomatemática. As análises foram realizadas por meio dos resumos, utilizando a Análise de Conteúdo e a Hermenêutica da Profundidade. Com os dados mapeados, infere-se que o número de publicações desse Programa tende ao crescimento. Indicações de possíveis caminhos para pesquisas em Etnomatemática são apontadas ao final.eng
dc.description.abstractThis research is established along the lines of the Ethnomathematics Program and its main objective is to map and analyze the work of this program of three Brazilian congresses and in particular to analyze those related to Africanism in four events. Therefore, this research is of the State of the Art type. The data were collected in the annals of the National Meeting of Mathematical Education, International Seminar on Research in Mathematical Education and the Brazilian Meeting of Postgraduate Students in Mathematical Education. For those related to Africanity, the Brazilian Meeting on Ethnomathematics is added. The analyzes were made through the abstracts, using Content Analysis and Depth Hermeneutics. With the data mapped, it is inferred that the number of publications in this line tends to growth. Indications of possible paths to the research line in Ethnomathematics are pointed out at the end.eng
dc.description.provenanceSubmitted by Ana Caroline Costa (ana_caroline212@hotmail.com) on 2019-02-06T18:33:29Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Luara Laressa Ferreira dos Santos Lima - 2019.pdf: 3420643 bytes, checksum: 70c9b224be447be81731473fdd5b9737 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)eng
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2019-02-07T10:40:45Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Luara Laressa Ferreira dos Santos Lima - 2019.pdf: 3420643 bytes, checksum: 70c9b224be447be81731473fdd5b9737 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)eng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2019-02-07T10:40:45Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Luara Laressa Ferreira dos Santos Lima - 2019.pdf: 3420643 bytes, checksum: 70c9b224be447be81731473fdd5b9737 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2019-01-25eng
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESeng
dc.formatapplication/pdf*
dc.languageporeng
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáseng
dc.publisher.departmentPró-Reitoria de Pós-graduação (PRPG)eng
dc.publisher.countryBrasileng
dc.publisher.initialsUFGeng
dc.publisher.programPrograma de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG)eng
dc.rightsAcesso Aberto-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/-
dc.subjectEducação matemáticapor
dc.subjectEtnomatemáticapor
dc.subjectAfricanidadepor
dc.subjectEstado da artepor
dc.subjectAnálise de conteúdopor
dc.subjectHermenêuticapor
dc.subjectMathematics educationeng
dc.subjectEthnomathematicseng
dc.subjectAfricanityeng
dc.subjectState of arteng
dc.subjectContent analysiseng
dc.subjectHermeneuticseng
dc.subject.cnpqCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICAeng
dc.titlePanorama sobre etnomatemática em eventos brasileiroseng
dc.title.alternativePanorama on ethnomathematics in Brazilian eventseng
dc.typeDissertaçãoeng
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