2016-03-222014-08-26SILVA, S. M. Cidadania, comunicação pública e educação superior: estudo de caso sobre ações afirmativas da UFG. 2014. 134 f. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2014.http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/5366Este trabajo tiene como objetivo el estudio de la comunicación pública, entendida como una forma de comunicación en peligro los intereses de los ciudadanos y, por tanto, relacionada con las instituciones públicas, también responsable de garantizar los derechos de la ciudadanía. Entre estos derechos, abordamos el acceso a la educación superior pública en el contexto de la acción afirmativa, tomando el papel de la comunicación en la sociedad. Para desarrollar el análisis, se realizó un estudio de caso de la comunicación desarrollado por la Universidad Federal de Goiás en su acción positiva de la otra página web, los documentos oficiales y la opinión de los estudiantes de tercer año de secundaria, una escuela pública periferia de Goiânia, con el fin de identificar las características de la comunicación pública.application/pdfAcesso Abertohttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/CidadaniaComunicação públicaEnsino superiorAções afirmativasCiudadaníaComunicación públicaEducación superiorAcción afirmativaCIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAOCidadania, comunicação pública e educação superior: estudo de caso sobre ações afirmativas da UFGCiudadanía, comunicación pública y la educación superior: estudio de caso sobre acción afirmativa en UFGDissertação