Estatísticas para Formação continuada de professores no campo da educação Matemática: perspectivas do conhecimento praxiológico
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Formação continuada de professores no campo da educação Matemática: perspectivas do conhecimento praxiológico | 130 |
Total visitas por mês
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fevereiro 2024 | 1 |
março 2024 | 3 |
abril 2024 | 0 |
maio 2024 | 6 |
junho 2024 | 4 |
julho 2024 | 1 |
agosto 2024 | 0 |
Visitas Arquivos
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Tese - Regina Alves Costa Fernandes - 2020.pdf | 223 |
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Brasil | 127 |
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Brasília | 102 |
Irati | 5 |
Boa Vista | 3 |
Goiânia | 3 |
Vicosa | 3 |
Araraquara | 1 |
Assis | 1 |
Belém | 1 |
Boninal | 1 |
Campo do Tenente | 1 |
Jacunda | 1 |
Ponta Grossa | 1 |
Santa Cruz do Capibaribe | 1 |
Santa Maria | 1 |
São Luís | 1 |
Uruguaiana | 1 |