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Tipo do documento: TCC
Título: A prática de leitura de best-sellers como forma de mediação para outras leituras
Autor: Assis, Cíntia de Freitas
Primeiro orientador: Buarque, Jamesson
Primeiro membro da banca: Buarque, Jamesson
Oliveira, Frederico Ramos de
Barros, Deusa Castro
Resumo: Esta monografia aborda a importância de desenvolver práticas de leitura que possam despertar o gosto e o prazer pela arte de ler. Destaca a leitura de best-sellers como uma ponte para ampliar e propagar tal exercício. Discute-se a influência da literatura de massa e como essa pode ser trabalhada a fim de agregar conhecimentos e valores. Apresenta uma concepção teórica e prática da leitura. Esclarece através dos conceitos de best-sellers que este não se trata de um gênero literário, e que osbest-sellers podem está presente em vários tipos de gêneros, todavia, podem ser transformados em best-sellers ou serem escritos apenas com esse intuito. Aborda assuntos relacionados ao preconceito em leitura. Este que por sua vez, é caracterizado por ação de domínio e controle. O presente trabalho realizou uma pesquisa qualitativa e descritiva, aplicando um roteiro para redação em forma de questionário, com o intento de descobrir se de fato a prática de leitura de best-sellers podem influenciar a procura por outras leituras. Demonstra-se que, não foi possível verificar essa proposição, pois os alunos não deixaram claro se são influenciados ou não por essa prática de leitura. Portanto, foi possível confirmar o que outros pesquisadores apontam que os best-sellers são influenciadores a prática da leitura em si e instiga o gosto por ler.
Abstract: This monograph discusses the importance of developing reading practices which can wake up the taste and pleasure for the art of reading. Emphasizes reading best sellers as a bridge to expand and propagate such an exercise. It discusses the influence of mass literature and how this can be worked on in order to aggregate knowledge and values. Presents a theoretical and practical design. Explains through the concepts of best sellers that this is not a literary genre, and that the best sellers can present in many types of genres, however, can be turned into best sellers or be written with just this purpose. Discusses issues related to prejudice in reading. This in turn, is characterized by action and control. The present work performed a qualitative and descriptive research, applying a script for writing in the form of a questionnaire, with the intent to find out if in fact the practice of reading best sellers can influence the search for further reading. Demonstrates that it was not possible to verify this proposition, because students do not made it clear whether they are influenced or not by this practice of reading. Therefore, it was possible to confirm what other researchers point out that the best sellers are influencing the practice of reading itself and instigates the taste for reading.
Palavras-chave: Práticas de leitura
Best-sellers
Leitura
Gênero literário
Literatura de massa
País: Brasil
Instituição: Universidade Federal de Goiás
Sigla da instituição: UFG
Unidade acadêmica: Faculdade de Informação e Comunicação - FIC (RG)
Nome do curso: Biblioteconomia (RG)
Citação: ASSIS, Cíntia de Freitas. A prática de leitura de best-sellers como forma de mediação para outras leituras. 49 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Faculdade de Informação e Comunicação, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2011.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/11334
Data de publicação: 29-Abr-2016
Aparece nas coleções:FIC - Trabalhos de Conclusão de Curso

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