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Tipo do documento: TCC
Título: Educação Física na América Latina: um enfoque nas terminologias dos cursos de formação inicial
Autor: Martins, Amanda de Oliveira
Primeiro orientador: Silva, Ana Márcia
Primeiro membro da banca: Silva, Ana Márcia
Resumo: Este estudo está vinculado a uma pesquisa mais ampla intitulada ''Análise Comparativa do Perfil de Formação de Profissionais em Educação Física: América Latina em Foco'' que obteve financiamento Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás (FAPEG), Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPQ) e do Ministério do Esporte que é realizada por pesquisadores vinculados ao Laboratório Physis de Pesquisa em Educação Física, Sociedade e Natureza (LABPHYSIS). O objetivo geral foi conhecer as nomenclaturas utilizadas nos cursos de formação profissional nos treze países vinculados ao campo da Educação Física. Esta é uma pesquisa quali-quantitativa, com análise documental e bibliográfica. Para um melhor entendimento sobre as nomenclaturas, foi preciso estudar as influências que a Educação Física na América Latina sofreu ao longo dos anos. Também foram levados em conta as interferências políticas, médicas e filosóficas, e alguns acontecimentos históricos marcantes. Identificamos as nomenclaturas mais usadas com base nos números de cursos presentes em cada um dos treze países investigados, sendo elas Licenciatura em Educação Física o mais frequente, seguido de, Bacharelado em Educação Física, Profesorado en Educación Física, Tecnológico em Gestão Desportiva e de Lazer e Licenciado en Cultura Física. Identificamos que o termo mais frequente nas nomenclaturas foi Educação Física e a partir desse dado, percorremos um pouco da sua história, pontuando os acontecimentos mais importantes. Enfim percebemos a falta de consolidação do campo acadêmico da Educação Física ao identificarmos mais de cinquenta nomenclaturas diferentes para designar aos cursos de formação profissional do campo.
Palavras-chave: América Latina
Nomenclaturas
Educação Física
Formação Profissional
País: Brasil
Instituição: Universidade Federal de Goiás
Sigla da instituição: UFG
Unidade acadêmica: Faculdade de Educação Física e Dança - FEFD (RG)
Nome do curso: Educação Física
Citação: MARTINS, Amanda de Oliveira. Educação Física na América Latina: um enfoque nas terminologias dos cursos de formação inicial. 2016. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Faculdade de Educação Física e Dança, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2016.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/12016
Data de publicação: Ago-2016
Aparece nas coleções:FEFD - Trabalhos de Conclusão de Curso

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