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http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/12210| Tipo do documento: | Artigo |
| Título: | Avaliação da depressão endogâmica em populações de araticunzeiro: apoio pedagógico ao ensino de genética |
| Autor: | Almeida Júnior, Edivaldo Barbosa de Miranda, Núbia Esther de Oliveira Collevatti, Rosane Garcia |
| Resumo: | Esta atividade estimula o raciocínio lógico e auxilia a aprendizagem de conceitos básicos de Genética da Conservação, Ecologia Molecular e Genética de Populações. Ela demonstra uma metodologia para avaliar a ocorrência de depressão endogâmica em populações naturais de plantas, determinada a partir do conhecimento de endogamia em populações naturais e do valor médio do fenótipo para caracteres quantitativos adaptativos. A atividade pode ser utilizada como simulação de aula prática ou como uma atividade complementar à aula expositiva para alunos de ensino superior. |
| País: | Brasil |
| Instituição: | Sociedade Brasileira de Genética |
| Unidade acadêmica: | Instituto de Ciências Biológicas - ICB (RG) |
| Citação: | ALMEIDA JÚNIOR, Edivaldo Barbosa; MIRANDA, Núbia Esther de Oliveira; COLLEVATTI, Rosane Garcia. Avaliação da depressão endogâmica em populações de araticunzeiro: apoio pedagógico ao ensino de genética. Genética na Escola, Ribeirão Preto, v. 9, n. 2, p. 104-117, abr. 2014. |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/12210 |
| Data de publicação: | Abr-2014 |
| Aparece nas coleções: | ICB - Artigos publicados em periódicos |
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