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Tipo do documento: Article
Título: Cómo integrar el arte y la literatura a las clases de español
Título(s) alternativo(s): How to integrate art and literature to spanish classes
Autor: Silva, Mirela Adriele da
Sellanes, Rosana Beatriz Garrasini
Carvalho, Iris Oliveira de
Resumo: La utilización de la literatura y del arte puede convertirse en una herramienta de contacto con la cultura y la historia del idioma meta, además de facilitar el desarrollo y la integr ación de los contenidos básicos encontrados en los manuales didácticos. En este taller traemos sugerencias prácticas de usos del arte y de la literatura en clases de español como lengua extranjera. De esta manera buscamos ayudar a profesores y futuros profesionales en la utilización de muestras auténticas de lengua y cultura en sus clases, utilizando materiales accesibles encontrados en Internet.
Abstract: Using Art and Literature in Spanish classes can be a way to learn about the culture and the history of the target language. Besides, it can facilitate the process of learning and the integration of basic contents that are found in didactic books. In this paper, we suggest some ways of using Art and Literature in SFL (Spanish as Foreign Language) classes. By this, we aimed at helping in-service and pre-service teachers to use authentic samples of language and culture in their classes, by utilizing materials that can be found in Internet.
Palavras-chave: Literatura
Arte
Contenidos básicos
Clases de español
Instituição: Maria de Fátima Cruvinel
Unidade acadêmica: Centro de Pesquisa Aplicada à Educação - CEPAE (RG)
Citação: SILVA, Mirela Adriele da; SELLANES, Rosana Beatriz Garrasini; CARVALHO, Iris Oliveira de. Cómo integrar el arte y la literatura a las clases de español. Revista Solta a Voz, v. 20, n. 1, p. 13-26, jan./jun. 2009. Disponível em: <http://www.revistas.ufg.br/index.php/sv/article/view/6822/5000>.
URI: http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/1237
Data de publicação: 2009
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