A noção de qualificação do trabalho nas pesquisas em educação: uma análise do GT Trabalho e Educação da ANPEd
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Data
2015-04
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Editor
Resumo
This study aims to analyze the appropriation of labor qualification concept in studies and research
presented in GT Labour and Education in ANPEd on the National Scientific Meeting the 10-year
interval (2004-2013). During this period were presented 145 papers, but only 15 can be described as
papers that address the qualification. Overall these authors, there are few that articulate conceptual
and analytical frameworks that show the apprehension of the qualification problem. More over, the
works have important theoretical and methodological limitations. The text concludes by stating that
the area of education much to gain from a better understanding of the work of sociology developed
on this topic and category analysis.
Descrição
Palavras-chave
Qualificação do trabalho, Trabalho e educação, Trabalho docente, Labour qualification, Teaching, Labour and education
Citação
ALVES, Wanderson Ferreira; SOARES JÚNIOR, Néri Emílio. A noção de qualificação do trabalho nas pesquisas em educação: uma análise do GT Trabalho e Educação da ANPEd.Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 24, n. 1, p.67-83, jan./abr. 2015.