As línguas indígenas na escola: da desvalorização à revitalização
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Data
2006-12
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Editor
Maria Zaíra Turchi
Resumo
The aim of this paper is to reflect on indigenous languages at school, the
existing integrationist educational policies and the current political situation.
This reflection is based on the inter-cultural paradigm and on the respect for
differences.
Descrição
Palavras-chave
Línguas nativas, Educação bilíngüe, Usos da escrita, Native languages, Bilingual education, Uses of written language
Citação
SILVA, Maria do Socorro Pimentel da. As línguas indígenas na escola: da desvalorização à revitalização. Signótica, Goiânia, v. 18, n. 2, p. 381-395, jul./dez. 2006. Disponível em: <https://www.revistas.ufg.br/sig/article/view/2793/2784>.