Bases epistemológicas Akwẽ-Xerente e Apyãwa: reflexões sobre a educação de jovens e adultos em terras indígenas
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Data
2011
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Palavras-chave
Educação escolar indígena, EJA, Historicidade, Currículo
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FERREIRA, Rogério. Bases epistemológicas Akwẽ -Xerente e Apyãwa: reflexões sobre a educação de jovens e adultos em terras indígenas. Debates em Educação Científica e Tecnológica, Vitória, v. 1, n. 1, p. 7-13, 2011.