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Tipo do documento: Artigo
Título: Vulnerabilidade ao estresse entre professores de uma universidade pública
Título(s) alternativo(s): Stress vulnerability among faculty members of a public university
Autor: Bachion, Maria Márcia
Abreu, Ludmila de Ornellas
Godoy, Lorany Ferreira
Costa, Efraim Carlos
Resumo: Quando uma pessoa está num período de vulnerabilidade poderá sofrer efeitos deletérios do estresse. Este estudo objetivou estimar a vulnerabilidade ao estresse entre professores universitários e estudar a relação entre vulnerabilidade e algumas características sociodemográficas dos docentes. Participaram 71 professores de uma universidade pública do centro-oeste brasileiro, em 2002. Foi aplicado inquérito sociodemográfico e escala de vulnerabilidade ao estresse. A maioria (76,1%) dos sujeitos apresentou baixa vulnerabilidade ao estresse, 21,1% revelaram moderada vulnerabilidade e 2,8% demonstraram alta vulnerabilidade. Constatou-se tendência à maior vulnerabilidade em mulheres, docentes com até 40 anos de idade, sem companheiro, com três ou quatro áreas de atuação e que possuem somente especialização.
Abstract: When a person is living a period of vulnerability, he/she can experience the harmful effects of stress. This study aimed at assessing stress vulnerability among faculties and at studying the relationship between vulnerability and some socio-demographic characteristics of the subjects. Seventy-one faculty members of a public university in the Brazilian Midwest participated in the study, in 2002. Subjects completed a socio-demographic questionnaire and the stress vulnerability scale. The majority of the subjects (76,1%) had a low vulnerability to stress; 21,1% had moderate vulnerability and 2,8% had a high vulnerability to stress. A tendency to higher vulnerability has been observed among women, faculty members less than forty years old, having no partners, reporting three or four fields of practice and not having a graduate degree.
Palavras-chave: Docente
Ensino universitário
Estresse
Saúde do trabalhador
Teacher
Academic studies
Stress
Worker health
País: Brasil
Unidade acadêmica: Faculdade de Enfermagem - FEN (RG)
Citação: BACHION, Maria Márcia; ABREU, Ludmila de Ornellas; GODOY, Lorany Ferreira; COSTA, Efraim Carlos. Vulnerabilidade ao estresse entre professores de uma universidade pública. Revista Enfermagem UERJ, Rio de Janeiro, v. 13, n. 1, p. 32-37, 2005.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/17890
Data de publicação: 2005
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