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Tipo do documento: Artigo
Título: O contexto do agir de linguagem
Título(s) alternativo(s): The context of acting of language
Autor: Souza, Lusinete Vasconcelos de
Resumo: O contexto de produção tem sido objeto de estudo para vários autores, dentre eles, Bakhtin e Bronckart, este último defensor do interacionismo sociodiscursivo. Com base nesses teóricos, o propósito deste artigo é retomar os conceitos do contexto de produção para entendimento do trabalho didático (leitura e produção de textos), em classe de alfabetização de crianças.
Abstract: The production context has been object of studies for some authors, amongst them, Bakhtin and Bronckart, the last one in favor of the sociodiscursive Interacionism . Based on these theoreticians, the intention of this article is to retake the concepts of the context of production to understand the didactic work (reading and production of texts), in children’s literacy.
Palavras-chave: Interacionismo sociodiscursivo
Contextos
Criança
Alfabetização
Sociodiscursive interacionism
Contexts
Child
Literacy
País: Brasil
Instituição: Maria de Fátima Cruvinel
Sigla da instituição: UFG
Unidade acadêmica: Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação (CEPAE) - RG
Citação: SOUZA, Lusinete Vasconcelos de. O contexto do agir de linguagem. Revista Solta a Voz, Goiânia, v. 18, n. 1, p. 69-78, 2007. Disponível em: https://www.revistas.ufg.br/sv/article/view/2514/2713.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Identificador do documento: 10.5216/rp.v18i1.2514
Identificador do documento: 10.5216/rp.v18i1.2514
URI: http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/17958
Data de publicação: 2007
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