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http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/19967| Tipo do documento: | Artigo |
| Título: | Leitura literária, experiência estética e produção textual na escolarização básica |
| Autor: | Mesquita, Deise Nanci de Castro Cruvinel, Maria de Fátima |
| Resumo: | Este artigo tem como propósito refletir sobre a leitura literária em sala deaula de ensino fundamental, considerando a literatura como patrimônio que preservamanifestações históricas imprescindíveis à identidade individual e coletiva, e, que,além de cumprir sua função estética, mantém em exercício a língua como patrimôniocoletivo (ECO, 2003). Para tanto, propõem-se procedimentos didático-pedagógicos,de base discursiva e dialógica (BAKHTIN, 1995), que tornem efetiva a prática deleitura literária como experiência estética, refletindo qualitativamente tanto nacompetência leitora quanto na produção textual de diferentes tipologias e gêneros,como práticas sócio-históricas (MARCUSCHI, 2008). |
| Abstract: | This article sets out to discuss literary reading as a cultural inheritance withan aesthetic function, which preserves historical manifestations vital for social identityand also maintains language as a collective heritage (ECO, 2003). To achieve this,didactic and pedagogical procedures of a discursive and dialogical basis are proposedfor elementary school classrooms, taking literary reading as an aesthetic experiencewhich is effectively reflected in the production of different textual typologies and genres(MARCUSCHI, 2008) |
| Palavras-chave: | Literary reading Leitura literária Linguistic theories Teorias linguísticas Pedagogical procedures and elementaryschooling |
| País: | Brasil |
| Unidade acadêmica: | Centro de Ensino e Pesquisa aplicada à Educação - CEPAE (RG) |
| Citação: | MESQUITA, Deise Nanci de Castro; CRUVINEL, Maria de Fátima. Leitura literária, experiência estética e produção textual na escolarização básica. Educativa, Goiânia, v. 12, n. 2, p. 265-277, jul./dez. 2009. |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| Identificador do documento: | 10.18224/educ.v12i2 |
| Endereço da licença: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| Identificador do documento: | 10.18224/educ.v12i2 |
| URI: | http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/19967 |
| Data de publicação: | Dez-2009 |
| Aparece nas coleções: | CEPAE - Artigos publicados em periódicos |
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