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http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/20030| Tipo do documento: | TCC |
| Título: | A violência escolar no capitalismo: bullying, preconceito e a institucionalização da barbárie na Educação Física |
| Título(s) alternativo(s): | School violence in capitalism: bullying, prejudice and the institutionalization of barbarism in Physical Education |
| Autor: | Almeida, Aláke Oranyan Rodrigues |
| Primeiro orientador: | Silva, Kellen Cristina Prado da |
| Primeiro membro da banca: | Silva, Kellen Cristina Prado da Garcia, Lênin Tomazett Antunes, Caio Sgarbi |
| Resumo: | O presente trabalho tem como objetivo compreender quais as inter-relações entre a produção de desigualdades e as opressões dentro do ambiente escolar. Foi elaborado a partir da revisão bibliográfica de artigos, livros, teses e dissertações e tem como método de fundamentação o materialismo histórico-dialético e a psicanálise para explicar fenômenos como a violência, o bullying e o preconceito. É verificado que essas formas de barbárie são produtos de uma sociabilidade pautada no trabalho alienado e na ganância da burguesia de exploração pelo lucro, fatores esses que perpassam pela história da própria Educação Física na escola, levando-a a reproduzir e perpetuar violências particulares ao seu modo de ser compreendida. É identificado uma alternativa de solução a partir de uma Educação voltada para a emancipação dos trabalhadores. |
| Abstract: | This work aims to understand the interrelationships between the production of inequalities and oppression within the school environment. It was elaborated from the bibliographical review of articles, books, theses and dissertations and has as its foundation method the historical-dialectical materialism and psychoanalysis to explain phenomena such as violence, bullying and prejudice. It is verified that these forms of barbarism are products of a sociability based on alienated work and on the bourgeoisie's greed of exploitation for profit, factors that permeate the history of Physical Education itself at school, leading it to reproduce and perpetuate particular violences to its way. An alternative solution is identified based on an education aimed at the emancipation of workers. |
| Palavras-chave: | Bullying e preconceito Capitalismo Educação Física Emancipação humana |
| País: | Brasil |
| Instituição: | Universidade Federal de Goiás |
| Sigla da instituição: | UFG |
| Unidade acadêmica: | Faculdade de Educação Física e Dança - FEFD (RG) |
| Nome do curso: | Educação Física (RG) |
| Citação: | ALMEIDA, Aláke Oranyan Rodrigues. A violência escolar no capitalismo: bullying, preconceito e a institucionalização da barbárie na Educação Física. 2021. 56 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Educação Física e Dança, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2021. |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| Endereço da licença: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| URI: | http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/20030 |
| Data de publicação: | 25-Out-2021 |
| Aparece nas coleções: | FEFD - Trabalhos de Conclusão de Curso |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| TCCG - Educação Física - Aláke Oranyan Rodrigues Almeida - 2021.pdf | 872,98 kB | Adobe PDF |  Baixar/Abrir |
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