Aproximações intermitentes: Executiva Nacional de Estudantes de Educação Física e o debate sobre saúde

Abstract

El objetivo de este trabajo fue recuperar elementos de la trayectoria de la ExNEEF (Ejecutiva Nacional de Estudiantes de Educación Física) que hiciesen referencia a los acercamientos y salidas del debate sobre el tema de la Salud. La metodología utilizada se basó en el análisis de datos documentales sistematizados por los estudiantes y registros empíricos de entrevistas con exmilitantes. El primer intervalo (1991-2000) identificado se caracterizó por el desarrollo del sesgo teórico-metodológico y de mercantil en Educación Física, y el choque entre concepciones y sobre lo que sería objeto de estudios en el área proporcionó un ambiente propicio para que ExNEEF entrar en las disputas internas que involucran, entre otros, el tema de la Salud. El segundo intervalo (2000-2005) fue definido como el período de auge del debate crítico en Salud, debido a la insistencia regional de algunos estudiantes y algunas aperturas institucionales, la consistencia de la articulación de los estudiantes de Educación Física con los de otros cursos y el inicio del Grupo de Trabajo Temático Permanente en Salud. Y el tercer período (2005-actualmente) está definido por el inicio del alejamiento de la ExNEEF del debate crítico sobre la Salud, debiendo considerar los debates internos en el área, como las influencias del sistema CONFEF/CREF y la fragmentación de la formación. de los Lineamientos Curriculares Nacionales de la Licenciatura en Educación Física, así como las implicaciones coyunturales que resultaron en dificultades para articular los movimientos estudiantiles.