Neoliberalismo: escola como reprodutora das desigualdades

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Universidade Federal de Goiás

Resumo

Este trabajo pretende analizar el neoliberalismo como uno de los factores que llevan a la producción de concepciones de fracaso escolar. Lo objectivo es discutir cómo se introducen los ideales neoliberales en el ámbito escolar, haciendo que se reproduzcan las relaciones sociales, políticas y económicas en la escuela. Además, para entender cómo estos ideales transforman el significado de la escuela. Lo que se refere a medologia, se trata de una investigación bibliográfica dividida en dos momentos: explicar las bases del Neoliberalismo y sus desdoblamientos, y seguidamente, presentar artículos que demuestran concepciones de fracaso y abordan temas que se refieren al ideal neoliberal. A partir de la investigación, se pudo constatar que el eje fundamental que vincula dichos conceptos es la reproducción de la desigualdad social en la escuela.

Descrição

Citação

FIRMINO, Isabella Kethuly Spindola. Neoliberalismo: escola como reprodutora das desigualdades. Inter-Ação, Goiânia, v. 47, n. 1, p. 218-233, abr. 2022. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/70661. Acesso em: 5 ago. 2022.