Neoliberalismo: escola como reprodutora das desigualdades
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Universidade Federal de Goiás
Resumo
Este trabajo pretende analizar el neoliberalismo como uno de los factores que llevan a
la producción de concepciones de fracaso escolar. Lo objectivo es discutir cómo se introducen los
ideales neoliberales en el ámbito escolar, haciendo que se reproduzcan las relaciones sociales,
políticas y económicas en la escuela. Además, para entender cómo estos ideales transforman el
significado de la escuela. Lo que se refere a medologia, se trata de una investigación bibliográfica
dividida en dos momentos: explicar las bases del Neoliberalismo y sus desdoblamientos, y
seguidamente, presentar artículos que demuestran concepciones de fracaso y abordan temas que
se refieren al ideal neoliberal. A partir de la investigación, se pudo constatar que el eje
fundamental que vincula dichos conceptos es la reproducción de la desigualdad social en la
escuela.
Descrição
Citação
FIRMINO, Isabella Kethuly Spindola. Neoliberalismo: escola como reprodutora das desigualdades. Inter-Ação, Goiânia, v. 47, n. 1, p. 218-233, abr. 2022. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/70661. Acesso em: 5 ago. 2022.