As produções em periódicos científicos Sobre Educação Física e Esporte (2010-2020)

Abstract

El estudio infiere sobre la búsqueda de producciones en revistas científicas sobre educación física y deporte entre los años (2010-2020), donde se buscó comprender cómo las producciones en revistas científicas están abordando la educación física y el deporte en los últimos 10 años; era necesario comprender sobre las raíces de este panorama aquí en Brasil, sin olvidar mirar hacia afuera, principalmente a la influencia europea, notando el cambio experimentado por el mundo con el advenimiento del capitalismo después de la revolución industrial, donde observamos las nuevas formas de las relaciones humanas y la influencia de la Gimnasia en este período. Aquí en Brasil, exponemos cómo ocurrió la influencia europea en relación a la educación brasileña y la influencia de ciertos autores en tiempos específicos vividos aquí, analizando la influencia del deporte y su relación con la Educación Física y también la relación de las teorías renovadoras que comenzaron en la década de 1980. A través de la investigación, encontramos algunos temas recurrentes en los artículos leídos, como la influencia a través de megaeventos y la búsqueda de nuevos enfoques en el tratamiento del deporte en el contexto escolar, además de una mirada más crítica, por parte de algunos, cuando se trata de hacer frente a esta relación. Sin embargo, observamos límites en la comprensión más profunda del tema.