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Tipo do documento: Monografia
Título: A formação dos professores de educação física no Brasil na modalidade à distância
Autor: Lira, Maria Dalva Diniz
Primeiro orientador: Lazzarotti Filho, Ari
Resumo: A Educação à Distância tem despertado significativo interesse de vários grupos e instituições nos últimos anos. Esse interesse é global e independe do grau de desenvolvimento social e econômico dos países. Mesmo com diferentes necessidades e expectativas, há indícios de um quase consenso da importância do aumento dos índices de escolaridade em todos os níveis com destaque para o segmento de adultos trabalhadores. A crescente demanda por formação conhecimento e atualização ocorre concomitante com a expansão das tecnologias de comunicação e informação, o que coloca a EAD como uma alternativa promissora para o atendimento educacional nesse cenário. Após contextualizar a Educação à Distância no Brasil, o trabalho traz um breve questionamento sobre o que é Educação à Distancia seus conceitos e características e seus elementos construtivos na visão de diferentes autores. Em seguida reflete-se sobre as diferentes concepções de EAD, as diferenças e semelhanças entre a educação presencial e a educação à distância. É uma discussão sobre a Educação á Distância na Educação Física Brasileira.
Palavras-chave: Educação à distância
Educação presencial
Formação de professores
País: brasil
Instituição: Universidade Federal de Goiás
Sigla da instituição: UFG
Unidade acadêmica: Faculdade de Educação Física (RG)
Nome do curso: Educação Física (RG)
Citação: LIRA, Maria Dalva Diniz. A formação dos professores de educação física no Brasil na modalidade à distância. 2013. 48 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)–Faculdade de Educação Física, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2013.
Tipo de acesso: Acesso aberto
URI: http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/4598
Data de publicação: 2013
Aparece nas coleções:FEFD - Trabalhos de Conclusão de Curso

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