Conhecimento de acadêmicas de enfermagem sobre disfunções sexuais femininas

Abstract

Este estudo, de caráter descritivo, objetivou identificar o conhecimento de acadêmicas de enfermagem sobre as disfunções sexuais femininas, bem como a sua importância para a formação profissional do enfermeiro. Aplicou-se um questionário estruturado a vinte e três acadêmicas da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Goiás e a trinta e sete da Universidade Católica de Goiás, que aceitaram participar do estudo. Constatou-se que o conhecimento das acadêmicas de enfermagem sobre as disfunções sexuais femininas, em ambas as instituições, é parcial e insuficiente, devido ao conteúdo não ser abordado na graduação pela especificidade. Quanto à importância para a formação profissional do enfermeiro, constatou-se a necessidade de sua abordagem para atuação na assistência à saúde da mulher. Concluiu-se que é pertinente a introdução de uma disciplina sobre sexualidade humana no curso de graduação em enfermagem, para que o profissional enfermeiro promova assistência global à saúde da mulher. _______________________________________________________________________________________________________________________ ABSTRACT _______________________________________________________________________________________________________________________ This descriptive study identified the nursing academics knowledge of women´s sexual dysfunctions, as its importance for the nurse professional background. It was applied as a structured questionnaire to twenty-three academics at the Nursing Faculty of the Goiás Federal University and to thirty-seven at the Goiás Catholic University, that agreed to participate in the research. It was verified that the nursing academics knowledge about women’s sexual dysfunctions, on both universities, is partial and insufficient because the content is not approached at the graduation by the specificity. The nurse professional background approach is very important to the nurse in order to assist the woman’s health. We concluded that the introduction of a discipline about human sexuality at the Nursing graduation course is pertinent for the professional nurse to assist the health of women.