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Tipo do documento: Dissertação
Título: Intervenções grupais em centros de atenção psicossocial AD
Título(s) alternativo(s): Group interventions in AD psychosocial care centers
Autor: Sousa, Johnatan Martins
Currículo Lattes do Autor: http://lattes.cnpq.br/3514806826593141
Primeiro orientador: Esperidião, Elizabeth
Currículo Lattes do primeiro orientador: http://lattes.cnpq.br/1143743711641872
Primeiro membro da banca: Esperidião, Elizabeth
Segundo membro da banca: Luchese, Roselma
Terceiro membro da banca: Caixeta, Camila Cardoso
Quarto membro da banca: Oliveira, Lizete Malagoni de Almeida Cavalcante
Quinto membro da banca: Silva, Nathália dos Santos
Resumo: Os Centros de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas (CAPSad) são instituições que prestam assistência para pessoas de qualquer idade que apresentam intenso sofrimento mental desencadeado pelo uso de álcool e outras drogas. Em relação aos processos de trabalho nos CAPS, diversas práticas profissionais são executadas, dentre elas os atendimentos grupais em suas distintas abordagens. Portanto, é importante analisar as intervenções grupais empreendidas pelas equipes multiprofissionais desses serviços comunitários de saúde mental para analisar a qualidade da assistência. Este estudo teve como objetivo promover processo educativo, na perspectiva da educação permanente, junto às equipes multiprofissionais nos CAPSad pesquisados, a partir de evidências analisadas da prática dos profissionais. Trata-se de uma pesquisa descritiva-exploratória, de abordagem qualitativa nos parâmetros da pesquisa intervenção, realizada com 30 profissionais de quatro CAPSad do município de Goiânia. A coleta de dados ocorreu no período de março a abril de 2019. O processo interventivo ocorreu em dois encontros e foi norteado por estratégias grupais seguindo critérios da educação de laboratório. Com os dados resultantes da reflexão dos profissionais foi realizada a análise temática de conteúdo. As categorias temáticas que emergiram do processo investigativo foram: desafios da prática com grupos; potencialidades da prática com grupos; características dos atendimentos grupais e demandas de educação permanente em saúde sobre grupo. Os resultados evidenciaram que existem muitas potencialidades relacionadas às atividades com grupos nos CAPS pesquisados, ainda que alguns obstáculos precisem ser enfrentados, tanto os aspectos ligados aos profissionais e usuários, quanto aos seus respectivos processos de trabalho. A etapa final correspondente à intervenção proposta, em que eles se tornaram potenciais multiplicadores, e foram, com certeza, sensibilizados de alguma forma para o cuidado por meio da tecnologia grupal de forma mais sistematizada. Essas evidências são imprescindíveis para a defesa do modelo de atenção psicossocial vigente no cenário brasileiro.
Abstract: The Psychosocial Care Centers Alcohol and Drugs (CAPSad) are institutions that provide assistance to people of any age who experience intense mental distress triggered by the use of alcohol and other drugs. Regarding work processes in CAPS, several professional practices are performed, including group care in their different approaches. Therefore, it is important to analyze the group interventions undertaken by the multiprofessional teams of these community mental health services to analyze the quality of care. This study aimed to promote the educational process, from the perspective of continuing education, with the multiprofessional teams in the CAPSad surveyed, based on analyzed evidence of the practice of professionals. This is a descriptive exploratory research, with a qualitative approach in the parameters of the intervention research, conducted with 30 professionals from four CAPSad of the city of Goiânia. Data collection occurred from March to April 2019. The intervention process occurred in two meetings and was guided by group strategies in the parameters of laboratory education. With the data resulting from the professionals reflection, the thematic content analysis was performed. The thematic categories that emerged from the investigative process were: Challenges of practice with groups; Potentials of practice with groups; Characteristics of group attendance and Demands of Permanent Health Education on group. The results showed that there are many potentialities related to group activities in the CAPS surveyed, although some obstacles need to be faced, both aspects related to professionals and users, as well as their respective work processes. The final stage corresponding to the proposed intervention, in which they became potential multipliers, and were certainly sensitized to care through group technology in a more systematic way. These evidences are essential for the defense of the psychosocial care model in force in the Brazilian scenario.
Palavras-chave: Processos grupais
Saúde mental
Educação permanente
Usuários de drogas
Group processes
Mental health
Permanent education
Drug users
Área(s) do CNPq: CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Universidade Federal de Goiás
Sigla da instituição: UFG
Departamento: Faculdade de Enfermagem - FEN (RG)
Programa: Programa de Pós-graduação em Enfermagem (FEN)
Citação: SOUSA, Johnatan Martins. Intervenções grupais em centros de atenção psicossocial AD. 2020. 214 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2020.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Endereço da licença: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
URI: http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/10495
Data de defesa: 3-Mar-2020
Aparece nas coleções:Mestrado em Enfermagem (FEN)

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