Processos de identificação e (des)identificação nas aulas de Espanhol: problematizando as identidades latino-americanas

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dc.contributor.advisor1Lima, Lucielena Mendonça de
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5215089054455580por
dc.contributor.referee1Lima, Lucielena Mendonça de
dc.contributor.referee2Cândido, Gláucia Vieira
dc.contributor.referee3Silva, Cleidimar Aparecida Mendonça e
dc.creatorSilva, Ana Carolina de Carvalho Moura
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/8812972295710403por
dc.date.accessioned2017-04-03T12:16:39Z
dc.date.issued2017-03-08
dc.description.abstractEste estudio fue realizado visando la problematización de conceptos que son pertinentes a la enseñanza-aprendizaje de Español como Lengua Extranjera, tales como América Latina y las identidades latinoamericanas. Fueron identificadas las representaciones de los alumnos sobre esos conceptos y analizados los procesos de identificación y de (des)identificación de los participantes que eran estudiantes del curso de Letras: Español, Letras: Portugués y del curso de Relaciones Internacionales, todos de una universidad pública de Goiás. Con el estudio, se constató que hay factores que llevan o no a la identificación con las identidades latinoamericanas. Si los factores eran positivos, como la heterogeneidad lingüístico-cultural, había la identificación. Si los factores eran negativos, como los problemas socioeconómicos, no había la identificación.spa
dc.description.provenanceSubmitted by Cássia Santos (cassia.bcufg@gmail.com) on 2017-03-31T12:05:33Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Ana Carolina de Carvalho Moura Silva - 2017.pdf: 2341020 bytes, checksum: c11b1b101fc82084feb1f10ee80fe9f9 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)eng
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dc.description.resumoEste estudo foi realizado visando a problematização de conceitos que são pertinentes ao ensino-aprendizagem de Espanhol como Língua Estrangeira, tais como a América Latina e as identidades latino-americanas. Foram identificadas as representações dos alunos sobre esses conceitos e analisados os processos de identificação e de (des)identificação dos participantes que eram estudantes do curso de Letras: Espanhol, do curso de Letras: Português e do curso de Relações Internacionais, todos de uma universidade pública de Goiás. Com o estudo, constatou-se que há fatores que levam ou não à identificação com as identidades latino-americanas. Se os fatores eram positivos, como a heterogeneidade linguístico-cultural, havia a identificação. Se os fatores eram negativos, como os problemas socioeconômicos, não havia a identificação.por
dc.description.sponsorshipConselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPqpor
dc.formatapplication/pdf*
dc.identifier.citationMOURA SILVA, A. C. C. Processos de identificação e (des)identificação nas aulas de Espanhol: problematizando as identidades latino-americanas. 2017. 127 f. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2017.por
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/7064
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspor
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.publisher.departmentFaculdade de Letras - FL (RG)por
dc.publisher.initialsUFGpor
dc.publisher.programPrograma de Pós-graduação em Letras e Linguística (FL)por
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectLíngua-culturapor
dc.subjectRepresentaçãopor
dc.subjectIdentidadepor
dc.subjectIdentificação-(des)identificaçãopor
dc.subjectAmérica Latinapor
dc.subjectLengua-culturaspa
dc.subjectRepresentaciónspa
dc.subjectIdentidadspa
dc.subjectIdentificación-(des)identificaciónspa
dc.subjectAmérica Latinaspa
dc.subject.cnpqLINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICApor
dc.titleProcessos de identificação e (des)identificação nas aulas de Espanhol: problematizando as identidades latino-americanaspor
dc.title.alternativeProcesos de identificación y (des)identificación en las clases de Español: problematizando las identidades latinoamericanasspa
dc.typeDissertaçãopor

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