| Data de defesa | Pré-visualização | Título | Autor | Orientador | Programa | Tipo de documento |
| 28-Mar-2016 |  | A prática como componente curricular nos cursos de formação de professores de química no estado de Goiás | Almeida, Sara de | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG) | Dissertação |
| 21-Dez-2020 | | O jogo das posições sociais: educação em ciências e a formação do cidadão | Ataide, Jefferson Fagundes | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG) | Tese |
| 9-Dez-2013 |  | O olhar do professor de ciências sobre o laboratório de informática: tessituras e enlaces na perspectiva de Bourdieu | Ataíde, Jefferson Fagundes | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG) | Dissertação |
| 3-Ago-2016 | | Licenciaturas em Química do IF Goiano: concepções e influências no contexto formativo | Aves, Dylan Ávila | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Química (IQ) | Dissertação |
| 14-Dez-2017 | | A trajetória discursiva das diretrizes internacionais e brasileiras para a Educação Ambiental: emergência, influências e princípios estilísticos do discurso dos organismos multilaterais | Cassiano, Karla Ferreira Dias | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Química (IQ) | Tese |
| 28-Mai-2018 | | Abordagem dos princípios da Química Verde por meio do lúdico na formação ambiental de profissionais da química | Costa, Mariângela Célia Souza | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Química (IQ) | Dissertação |
| 18-Mai-2021 | | Currículo para o ensino médio em Goiás (1961-2013) na perspectiva do ciclo de políticas: o lugar da Química | Gonçalves, Luciene Pereira da Silva | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Química (IQ) | Tese |
| 31-Ago-2015 |  | Tecnologias da informação e comunicação na formação do professor indígena do curso de educação intercultural da Universidade Federal de Goiás | Hoffmann, Zara | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG) | Dissertação |
| 26-Out-2020 | | Uso de aplicativo no ensino de química: entrelaces de representações imagéticas a partir da perspectiva vigotskiana | Jesus, Chelry Fernanda Alves de | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Química (IQ) | Tese |
| 13-Set-2017 | | Professores de matemática da rede estadual em Goiânia: TDIC em perspectiva | Lima, Terezinha Vítor de | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG) | Dissertação |
| 12-Jun-2020 | | Educação ambiental nas licenciaturas em Química dos Institutos Federais no Brasil | Magela, Wesley Falcão | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG) | Dissertação |
| 8-Jun-2018 | | Ensino de química com uso de tecnologias digitais para uma educação de jovens e adultos rejuvenescida | Mata, Jaisa Angelica Vieira da | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG) | Dissertação |
| 30-Nov-2015 | | Identidade em trânsito: a pesquisa nas licenciaturas em química dos Institutos Federais de Goiás | Mota, Rejane Dias Pereira | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Química (IQ) | Tese |
| 17-Dez-2018 | | O conhecimento pedagógico de conteúdo de Química: caracterização de obstáculos epistemológicos na concepção de licenciandos em Química | Pena, Graziele Borges de Oliveira | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Química (IQ) | Tese |
| 22-Set-2014 | | Ludicidade e TIC: caracterização da webquest como uma metodologia lúdica no ensino de ciências | Pereira, Larissa Santos | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG) | Dissertação |
| 21-Set-2015 | | Investigação de uma disciplina experimental optativa no contexto do PIBID UFG: uma leitura a partir das relações socioafetivas | Rocha, Layla Karoline Tito Alves | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG) | Dissertação |
| 21-Mar-2017 | | A prática como componente curricular e o estágio supervisionado na concepção dos licenciandos: entre o texto e o contexto | Santos, Alan Jhones da Silva | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Química (IQ) | Dissertação |
| 28-Out-2015 | | Desenvolvimento de jogos digitais por alunos do ensino médio para o desenvolvimento de conceitos químicos | Silva Filho, Supercil Mendes da | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Química (IQ) | Dissertação |
| 30-Set-2014 |  | Perspectivas de formação continuada para professores de ciências/biologia utilizando jogos em ambiente virtual de aprendizagem | Silva, Thálita Maria Francisco | Mesquita, Nyuara Araújo da Silva | Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG) | Dissertação |
