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Issue Date	Title	Author(s)	???itemlist.dc.contributor.advisor1???	Program	Document Type
4-Jun-2019	As concepções de alfabetização e letramento na pré-escola: reflexões a partir da equipe gestora	Nascimento, Liliane Querino do	Peres, Selma Martines	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
24-Apr-2019	A educação infantil como direito: o acesso e permanência de crianças de 4 e 5 anos em escolas rurais de Paracatu-MG	Silveira, Graciele Alves de Brito	Silva, Altina Abadia da	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
15-Apr-2019	Educação especial e inclusão escolar na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental	Nascimento, Selma Soares do	Tartuci, Dulcéria	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
12-Apr-2019	Creas e escola de ensino fundamental: identidade e expressões de gênero como direito da criança no ambiente escolar	Silva, Lion Marcos Ferreira e	Silva, Altina Abadia da	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
10-Apr-2019	Formação e atuação de professores de alunos com deficiência	Evangelista, Rosimária Rosa do Nascimento	Tartuci, Dulcéria	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
9-Apr-2019	Adaptações curriculares para alunos com deficiência intelectual: das concepções às práticas pedagógicas	Araújo, Maria Alice de	Flores, Maria Marta Lopes	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
30-Mar-2019	Professores de matemática em Catalão/GO: história da profissão docente (1971-2015)	Ribeiro, Lailton Martins	Barros, Aparecida Maria Almeida	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
22-Mar-2019	A licenciatura em Psicologia: análise a partir dos documentos oficiais	Vicente, Heitor Abadio	Silva, Janaina Cassiano	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
21-Mar-2019	Os desdobramentos da queixa escolar nos prontuários do Centro de Estudos Aplicados em Psicologia da UFG/ Regional Catalão	Santos, Graciele Eliseu	Silva, Janaina Cassiano	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
15-Mar-2019	Trajetória formativa/profissional de professores de apoio e professores regentes em condição de bidocência	Picolini, Beatriz Ribeiro Aleluia	Flores, Maria Marta Lopes	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
13-Mar-2019	O ensino médio para os jovens do campo na região de Uberlândia – MG	Silva, Michele Maria da	Araújo, Juliana Pereira de	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
22-Feb-2019	O curso de Ciências Sociais nas narrativas (auto)biográficas de seus egressos (2009 – 2017)	Avelar, Lorena Láisse Silva	Honório Filho, Wolney	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
22-Feb-2019	O curso de Educação Física da UFG regional Catalão na perspectiva do egresso (1990-2005)	Silva, Fernanda Gonçalves	Honório Filho, Wolney	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
21-Dec-2018	A (re) produção das normas de gênero e a educação dos corpos de meninos e meninas: discursos e práticas pedagógicas de professores/as de educação física do município de Catalão Goiás	Carvalho, Leandro Kenner Rodrigues de	Silva, Altina Abadia da	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
6-Dec-2018	Negros nos grupos escolares em Catalão/Go (1923 – 1971)	Fonseca, Cleider Antonio da	Barros, Aparecida Maria Almeida	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
4-Jul-2018	As políticas públicas de formação continuada das professoras da educação infantil em Goiânia	Morais, Ludmylla da Silva	Silva, Altina Abadia da	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
16-May-2018	Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão (UFG/RC) nas narrativas dos servidores técnico administrativos de 1987 a 2015	Alves, Flávia Velloso	Honório Filho, Wolney	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
13-Apr-2018	Formação continuada na perspectiva da consultoria colaborativa: contribuições no contexto da inclusão escolar	Campos, Daniela Maria Ferreira	Flores, Maria Marta Lopes	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
12-Apr-2018	Práticas pedagógicas e socioculturais com crianças com deficiência intelectual na educação infantil	Campos, Cláudia Maria Ferreira	Flores, Maria Marta Lopes	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação
6-Apr-2018	Formação continuada como pilar para construção de uma proposta político pedagógica curricular para a pré-escola de Ovidor-GO	Martins, Avelina Oliveira de Sousa	Silva, Altina Abadia da	*Programa de Pós-graduação em Educação (RC)*	Dissertação

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