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19-Mar-2012Caminhos da educação bilíngue: uma análise sobre a proposta de ensino para a educação infantil de uma escola de GoiâniaSilva, Valéria Rosa daMello, Heloísa Augusta Brito dePrograma de Pós-graduação em Letras e Linguística (FL)Dissertação
28-Fev-2019Monteiro Lobato, tia Nastácia e Emília: perspectivas discursivas da função autorRaimundo, Ana Luísa MacedoFernandes, Eliane Marquez da FonsecaPrograma de Pós-graduação em Letras e Linguística (FL)Dissertação
29-Mar-2019(Des)encarceramento sociolinguístico de subalternizados presos da Unidade Prisional de São Luís de Montes Belos – GoiásTavares, Amanda MoreiraRezende, Tânia FerreiraPrograma de Pós-graduação em Letras e Linguística (FL)Dissertação
2-Mar-2020O dispositivo de menoridade e as formas de governo das condutas na contemporaneidadeMartins, Maria MartaSousa, Kátia Menezes dePrograma de Pós-graduação em Letras e Linguística (FL)Tese
23-Ago-2016Um estudo pancrônico da voz reflexiva em perspectiva construcionalBarros, Déborah Magalhães deGalvão, Vânia Cristina CassebPrograma de Pós-graduação em Letras e Linguística (FL)Tese
6-Jul-2017Reflexões sobre educação crítica de língua inglesa: uma pesquisa colaborativa de formação docente em uma escola de idiomasSousa, Laryssa Paulino de QueirozPessoa, Rosane RochaPrograma de Pós-graduação em Letras e Linguística (FL)Dissertação

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