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Data de defesa	Pré-visualização	Título	Autor	Orientador	Programa	Tipo de documento
28-Abr-2021		A escola sem partido e o discurso conservador no cenário da educação brasileira	Silva, Alessandra Cândida da	Grisolio, Lilian Marta	Programa de Pós-graduação em História (FH)	Dissertação
7-Mai-2021		Ensino de história e direito à inclusão: uma proposta analítica a partir da literatura de Cordel	Trombeta, Luciana de Morais	Solazzi, José Luís	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação
29-Abr-2020		Literatura e ensino de História: racismo e cidadania no contexto de sala de aula	Rocha, João Pedro Pereira	Santos, Regma Maria dos	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação
23-Fev-2021		A Educação Física e a formação de professores: pluralidades, projetos pedagógicos, sociedade brasileira e intervenção formativa democrática	Martins, Paulo Maciel Cordeiro	Carmo, Luiz Carlos do	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação
8-Out-2020		“Todo dia é segunda- feira”: um estudo sobre as práticas e saberes das mulheres rurais da comunidade de Corumbajuba, município de Orizona/GO	Otoni, Rônia Batista Vaz	Inácio, Paulo César	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação
27-Ago-2020		Um olhar sobre o racismo no Brasil: sua construção pelo Estado e a luta dos negros pela sua superação	Barroso, Ivan Gomes	Cunha, Getúlio Nascentes da	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação
30-Set-2019		Cine delas: o empoderamento das mulheres através do documentário “Entre elas”	Nascimento, Isabella Cecília do	Araújo, Rogério Bianchi de	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação
Ago-2020		A história do sujeito-aluno da EJA no município de Cristalina - GO	Gonçalves, Rosimeire	Costa, Ismar da Silva	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação
14-Mai-2020		Relato de experiência: reflexões sobre o ensino de história mediado pela educação histórica	Martins, Layanne Grigório	Santos, Márcia Pereira dos	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação
18-Fev-2020		Millôr Fernandes e o humor gráfico: representações e contribuições para o ensino de história	Faria, Daiane Cristina de	Santos, Márcia Pereira dos	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação
10-Dez-2019		“Cinema contra homofobia”: a utilização do cinema como recurso pedagógico contra a homofobia	Queiroz, Marcos Tadeu Pereira de	Grisolio, Lilian Marta	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação
11-Dez-2019		“Quem canta seus males espanta”: 40 anos de mística e música na CPT a partir da análise do cancioneiro	Santos, Bruno Viana Ulhôa	Maia, Cláudio Lopes	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação
28-Nov-2019		Identidade e memória em Diário de Bitita, de Carolina Maria de Jesus: uma “história contada” acerca dos anos de 1920 a 1940, no interior do Brasil	Neves Junior, Romildo Rodrigues	Borges, Valdeci Rezende	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação
25-Set-2019		Ensino de história e o teatro universitário brasileiro: uma proposta com Carcará: não vai morrer de fome do Corpoencena da UFG/RC	Borges, Michele Christine	Costa, Ismar da Silva	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação
30-Set-2019		A cidade de Catalão em Um homem e sua família, de Braz José Coelho: tempo e espaço, experiências e memórias, paisagem e cultura urbanos	Tomé, Lélia de Fátima	Borges, Valdeci Rezende	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação
12-Set-2019		História ambiental: saberes e fazeres no ensino de História	Souza, Dienes Januário de	Costa, Ismar da Silva	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação
15-Ago-2019		Um olhar além da máscara: análise da Caretada como forma de preservar a identidade e cultura em Paracatu	Silva, Keli Evangelista da	Silva, Luzia Márcia Resende	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação
29-Nov-2018		A busca do sensível: impressões visuais, improvisações artísticas e composições históricas	Silva, Marcos Vinícius da	Santos, Márcia Pereira dos	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação
17-Jul-2019		Reforma do ensino médio e a disciplina história: leituras sobre as repercussões da proposta da BNCC	Felício, Silvio Célio	Santos, Regma Maria dos	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação
29-Mai-2019		Blues: a música do gueto como elemento cultural no ensino de história	Santos Júnior, Rui Gonçalves	Santos, Regma Maria dos	Programa de Pós-graduação em História (RC)	Dissertação