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Tipo do documento: Monografia
Título: A importância da indexação em bibliotecas digitais como apoio ao ensino a distância: proposta de política de indexação para o Centro Integrado de Aprendizagem em Rede da Universidade Federal de Goiás
Autor: Moreira, Denise Eugênia
Primeiro orientador: Ferreira, Tatiane
Primeiro membro da banca: Ferreira, Tatiane
Mendonça, Leda Moreira Nunes
Gomes, Suely Henrique
Resumo: Ensino a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. No EAD a biblioteca digital é de extrema importância, visto que o acesso à informação neste modelo de ensino se dá preferencialmente através deste tipo de biblioteca. Para se obter eficiência neste processo a Biblioteca Digital necessita ter uma política de indexação que deve ser constituída de estratégias que permitam o alcance dos objetivos de recuperação do sistema de informação. O objetivo deste trabalho é sugerir um modelo de política de indexação ao Centro de Aprendizagem em Rede da Universidade Federal de Goiás com base em pesquisa documental com fins comparativos de propostas, revisão da literatura sobre os processos de indexação e análise da Universidade de são Paulo instituição de nível superior que já trabalha com modelo de Biblioteca digital. Os resultados obtidos demonstraram que a metodologia pode e foi utilizada para definição de uma política de indexação para que se tenha eficiência no acesso aos documentos inseridos no sistema utilizado pelo CIAR. Conclui que, a indexação é um importante processo que pode nortear a área de representação e recuperação da informação
Palavras-chave: Biblioteca digital
Ensino a distância
Políticas de indexação
Recuperação da informação
País: brasil
Instituição: Universidade Federal de Goias
Sigla da instituição: UFG
Unidade acadêmica: Faculdade de Informação e Comunicação (RG)
Nome do curso: Biblioteconomia (RG)
Citação: MOREIRA, Denise Eugênia. A importância da indexação em bibliotecas digitais como apoio ao ensino a distância: proposta de política de indexação para o Centro Integrado de Aprendizagem em Rede da Universidade Federal de Goiás. 2008. 59 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Faculdade de Informação e Comunicação, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2008.
Tipo de acesso: Acesso aberto
URI: http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/4361
Data de publicação: 2008
Aparece nas coleções:FIC - Trabalhos de Conclusão de Curso

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