Aspectos da docência como determinantes do desempenho acadêmico no ENADE de 2009: o caso dos estudantes de graduação em ciências contábeis de instituições de educação superior públicas federais
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ALMEIDA, Lewry Henrique Meneses. Aspectos da docência como determinantes do desempenho acadêmico no ENADE de 2009: o caso dos estudantes de graduação em ciências contábeis de instituições de educação superior públicas federais. 2013. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Ciências Econômicas, Universidade Federal de Goiás, 2013.
Palavras-chave
Docência, Determinantes do desempenho acadêmico, Ensino superior de ciências contábeis