O impacto das normas em IFRS na contabilidade gerencial sob a ótica dos professores de graduação em contabilidade

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dc.contributor.advisor1Araújo, Kleber Domingos de
dc.contributor.referee1Santos, Thaísa Renata dos
dc.contributor.referee1Castro, Glória Lúcia Teixeira de
dc.creatorAzevedo, Luiz Paulo Costa
dc.date.accessioned2015-10-05T17:02:40Z
dc.date.available2015-10-05T17:02:40Z
dc.date.issued2015-06
dc.description.resumoDiante de um cenário econômico em constantes mudanças, surgem novos desafios para pesquisadores, estudiosos, profissionais e usuários da contabilidade, bem como para as entidades responsáveis pela emissão de normas contábeis, que passam a desempenhar um importante papel no processo de harmonização das práticas contábeis. A partir disso, em resposta a essa nova demanda global, órgãos internacionais, como o International Accounting Standards Board – IASB e a IFRS Fundation - Fundação IFRS tem trabalhado em conjunto na emissão e supervisão, respectivamente, das normas contábeis a nível internacional, denominadas International Financial Reporting Standards – IFRS, no intuito de minimizar as divergências internacionais existentes nos mercados e facilitar a comunicação e a comparação das informações contábeis. A convergência às normas em IFRS proporcionou várias mudanças na contabilidade, especialmente na contabilidade gerencial. Para muitos pesquisadores e estudiosos, a convergência às normas internacionais de contabilidade, trouxe significativas evidências de aproximação entre contabilidade gerencial e financeira, mudanças na controladoria, mudanças na contabilização a valor justo, entre outras mudanças. Segundo Barth (2008) espera-se ainda que a convergência promova impactos no campo acadêmico, já que diante de uma demanda por informações contábeis relevantes com um maior julgamento profissional, profissionais qualificados e capacitados serão requeridos pelo mercado e para isso os docentes deverão estar prontos para preparar os futuros profissionais para esse novo mercado. A partir disso, está pesquisa buscou identificar através das percepções de docentes de graduação em contabilidade, quais os principais impactos que a convergência às normas em IFRS provocou sobre a contabilidade gerencial e sobre o ensino. Através de um questionário de 30 perguntas aplicado on-line para uma amostra não probabilística de 33 docentes dos cursos de graduação em Contabilidade Gerencial, Custos e Controladoria de 20 Instituições de Ensino Superior (IES) da região metropolitana de Goiânia, concluiu-se que a grande maioria dos respondentes concordaram que ocorreu aproximação entre contabilidade gerencial e a contabilidade financeira com a convergência às normas em IFRS. Além disso, os docentes concordaram que há a necessidade de ocorrer mudanças nos currículos dos cursos nas IES e no método de ensino dos docentes diante da nova contabilidade global.pt_BR
dc.identifier.citationAZEVEDO, Luiz Paulo Costa. O impacto das normas em IFRS na contabilidade gerencial sob a ótica dos professores de graduação em contabilidade. 2015. 74 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)–Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Ciências Econômicas, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2015.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/11031
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspt_BR
dc.publisher.countrybrasilpt_BR
dc.publisher.courseCiências Contábeis (RG)pt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Administração, Ciências Contábeis e Economia (RG)pt_BR
dc.publisher.initialsUFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectContabilidade gerencialpt_BR
dc.subjectConvergênciapt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectValor justopt_BR
dc.subjectDocentespt_BR
dc.titleO impacto das normas em IFRS na contabilidade gerencial sob a ótica dos professores de graduação em contabilidadept_BR
dc.typeTCCpt_BR

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